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321.
蒋遐 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(1):81-82
整指全称数量结构诸如“全公司”、“满屋子”、“整条街”等作主语和作宾语时,可以指代其范围内的所有人。本文从认知语言学的角度出发,认为这是“转喻”认知模式起作用的结果。 相似文献
322.
朱光亚 《西南交通大学学报(社会科学版)》2013,(6):54-58
胡塞尔在《逻辑研究》第一卷提出了构建纯粹逻辑学理想的三个层次:确定范畴、找出规律、建立理论,《逻辑研究》第二卷的“第一研究”就是对第一层次的解答.以是否具有含义,胡塞尔将符号区分为表述与指号,并指出指号的作用在于指示,而表述不仅能指示,还能意指,它们之间存在着交织.他对表述作了三重区分,并指出,无论是主观的表述还是客观的表述,对它们理解的偏差实际上不是含义的偏差而是意指的偏差.要构建纯粹逻辑学的理想,还是要回到含义统一的观念分析上来. 相似文献
323.
本文在语篇范围内对汉语散文中的领位零形回指作了详细的探讨,分析了领位零形回指与中心名词的五种语义关系,对领位零形回指出现的限制条件做出了清晰的陈述,并尝试性地提出了领位零形回指的预测及解读原则。 相似文献
324.
325.
指类句是对某一范畴事物的某些特征属性作出描述刻画的句子,有时又能容忍范畴内的个体属性存在着矛盾。本文以认知语言学为框架,结合范畴化理论对指类句及其反例进行分析,对指类句的认知机理及其背后所蕴含的思维机制作出探讨。 相似文献
326.
郭丽艳 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(2):120-122
随着历史的发展,时代的进步,钢琴制造技术的逐步完善,钢琴弹奏法也随之在逐步演变,它经历了变迁、分流、融合的过程。钢琴弹奏法从传统弹奏法演变到现代弹奏法经历了300年的历史,通过不同时期的钢琴家及钢琴教育家的不断努力探索,钢琴弹琴法日趋科学化,对钢琴艺术的发展有着深远的意义。 相似文献
327.
李传杰 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(6):92-93
古筝"摇指"是古筝演奏中的一种重要技巧,在不同流派、地域的音乐作品中"摇指"有着不同的演奏方法和演奏意义。在运用这些不同"摇指"时,技巧所赋予这些不同"摇指"的基本意义是相同的,但在演奏中"摇指"体现的情感意义是由更为主动的音乐创作者和演奏者决定的。 相似文献
328.
329.
330.