操作系统课程实践教学环节改革的研究与实现

"操作系统"是计算机相关专业的核心理论课之一,本文分析了目前操作系统课程实践教学环节中存在的问题,提出为培养学生动手能力和创新能力为主要目标的实践教学环节改革方案,对操作系统实践教学环节教学内容、教学方式、教学手段进行了探索。实践证明,操作系统实践教学环节的改革符合我校"应用型"本科人才培养的基本目标,提高了教学效率,强化了学生的动手能力。     

极域电子教室在Linux操作系统实验课上的应用简

Linux操作系统通过配套实验课上机实践,强化学生对相关命令和操作的学习,但因练习过程繁杂枯燥,学生兴趣不高,教学效果不太理想。极域电子教室的应用,可以增加实验教学的直观性,提高解决疑难问题的便利性,促进学生自主学习的积极性。实践证明,引入极域电子教室后,实验教学效果得到了极大的提高。     

让简单创造灵动 多款动感时尚一体机荐

一体电脑一直是人们关注的焦点,其轻薄极简的风格,时尚美观的设计,都备受购机用户青睐。在这个相当集成化的年代,越来越节省空间成为了现在PC市场的发展趋势。摆脱了连线的困扰,抛弃了笨重的机箱,一体式电脑凭借着节省空间、摆放位置随意,简化连线,造型设计时尚等优势,迅速成为人们追捧的潮流。一体电脑不仅外观设计吸引眼球,能够符合现在的家居生活,并且在性能上也较之前有了很大提升。     

《平行四边形的面积》公式推导过程的教学思考

《平行四边形的面积》公式的推导这一内容，具有较强的形象性、趣味性和可操作性。     

高校计算机教育中引入Linux操作系统的实践与分析

Linux系统的出现给我国软件产业的发展带来了良好的契机,而进行Linux的推广,高校担任着重要的角色,根据Linux操作系统在绍兴文理学院<大学计算机基础>课程改革中的具体实践进行分析,提出了一些改进的看法.     

农业院校计算机操作系统课程体系的研究与构建

使农业院校计算机专业学生具备在农业领域应用计算机的能力,这种能力在其未来工作中的地位和作用越来越重要。作为农业院校计算机专业的专业基础课程,操作系统在农业院校计算机专业人才培养中具有极其重要的地位。操作系统作为计算机专业中一门承前启后的课程,几门与操作系统紧密相关的课程应该以课程群的方式建设,对系列课程进行研究、规划,整合,形成综合的操作系统课程体系。对农业院校操作系统课程体系构建中课程内容整合、教学模式改革等进行了探究,在教学内容上对课程体系中课程内容重新组合,减少重叠,增加实用部分,在教学模式上采用多元化教学方法、加强实践环节和重视教材建设,更好地提高操作系统课程的教学效果。     

炫薄耀世 速赢3G——超薄智能双网双待三星I919慧智来袭

近日,全球移动通信终端市场领导厂商三星电子携手中国电信、普天太力在南京召开了"炫薄耀世速赢3G"三星I919手机新品发布会,宣布三方联合定制产品I919正式上市。三星电子大中华区移动通信部企划副总裁金衡睦、中国电信移动终端管理中心主任马道杰先生、普天太力总裁王立国及全     

新旧两版文字编辑系统的比较初探

现在报刊编辑运用最多的文字编辑系统是微软1989年发布的Word,经过十几年的不断发展创新,已经成为全球使用人数最多的文档处理软件,具有绝对的统治地位,甚至在苹