在中国特色社会主义旗帜下继续解放思想

30年前关于实践是检验真理标准问题的讨论，具有重大的历史意义和现实意义。它所恢复和发扬的党的实事求是和理论联系实际的思想路线，帮助人们克服了“两个凡是”的思想束缚，解放了思想，从而最终引领中国实现了伟大的历史转折，开创了改革开放新时期，探索出一条成功的中国特色社会主义道路。     

行政法视野中的公共利益探析

公共利益的优先性原则与个人权利保护之间的张力,引发了行政法上的公共利益绝对化和诉讼主体资格上的难题.为解决这些难题,行政法在实质上为促成增进公共利益政策设定标准,并提供听证、协商和法律确定等程序性制度安排,特别是公益诉讼制度.在公益诉讼制度设计上,应构建混合式的受案范围机制,确立监察机关、公民和其他组织的诉讼主体资格,建构行政诉讼的前置程序.     

想象作文因活动而快乐

《九年制义务教育语文课程标准》在写作总目标指出：要促使学生“创造性地思考自己感兴趣的话题，展示自己独立的、有趣味、有创意的思考和表达方式。”还要求“拓宽写作范围，为他们易于动笔，展示写作成果，不断获得成功感和审美愉悦感创造有利条件”，建议“虚构作品应鼓励大胆想象和幻想”。基于此，想象作文应运而生。     

以技术标准为对象的创新战略研究

20世纪90年代以来,全球高新技术不断发展,技术标准不断更新,导致大量的技术标准存在。中国政府以安全性为理由,实行中国无线标准,引起国际企业甚至美国政府的强烈抵制,这使得技术标准创新迫在眉睫。基于标准的创新战略是一种高层次的竞争手段,通过制定符合自己技术水平和发展需要的技术标准,并努力使之成为法定标准,才能够控制竞争对手。实施基于技术标准的创新战略,必需具备一定的技术实力,还要控制足够大的市场容量,避免在标准问题上受制于人。     

信息技术与小学数学教学整合的实践与思考

数学新课程标准指出：现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标=内容以及学与教的教学方式产生了重大影响。在小学教学教学中，适时恰当地选用信息技术，以形象具体的”图、文、声、像“来创造教学的文体化情景，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃兴趣盎然地参与活动。     

对目的地备降场最低天气标准制定规则的理解

选择合适的目的地备降场是保障航班安全运行的前提条件，因此掌握备降场最低天气标准就显得尤为重要。本文以121部第643条（b）项叙述为核心，通过细化分析和实例说明相结合的方式，将规则中相对笼统的表述尽可能明朗化。     

中外养老保障体系中覆盖率的比较分析

该文研究养老保障体系中养老金覆盖率与国家财政支付能力之间的关系。对美国、德国、英国、法国、日本、新加坡、智利和中国八个国家的养老保障体系进行了分析比较，探讨了人口与GDP、养老金债务与GDP之间的关系，提出了达到中国养老保障体系长期收支平衡的建议性对策。     

三年级习作起步初探

三年级是作文的起步阶段。学生刚刚迈入写作的门槛，在课本的《语文园地》中第一次正式使用了这样“习作”两个字，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次．学生对两个字既有因好奇而产生的兴趣。又有因高不可攀而产生的畏惧心理。《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；     

建筑企业催收工程款面临的潜在障碍及其对策

指出建筑企业要顺利实现合法的工程款债权,应当充分注意可能面临的潜在障碍,包括预售商品房中购房者的权利、特殊性质工程的限制以及在建工程中的一些特殊法律问题,如工程垫资问题、在建工程转让与抵押等.指出工程款支付担保制度是排除潜在障碍,保证建筑企业合法权利的有效途径.     

须要眼孔放开 切莫脚跟无定

湖湘联坛的大师级人物，主要有两个认定标准：一是作品的质量或数量能够征服读者；二是在保存有关楹联创作的人物、作品、理论资料方面，作出了不可替代的贡献。