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991.
大学英语课堂应导入语感训练步骤 总被引:1,自引:0,他引:1
汤富华 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
在第二语言习得过程中,在语汇(Vocabulary)和篇章(Text)之间有一个很大的难以逾越的障碍(Gap)。大学英语教学过程中忽略对学生进行单句逐句的语感基本功训练,也许是学生走出校门后不能用英语交流的原因之一。努力让学生通过朗读和背诵一些范文来获得一些语言感觉,自然地成为其语言交际的硬件和支持材料(Supportingmaterial),从而拥有一种信心,并能逾越语汇通往篇章之间的障碍 相似文献
992.
根据近年来一些年鉴研讨会和1999年第二届地方年鉴评奖情况。以及1999年同美国<世界年鉴》交流的体会,本文就在新形势下推进中国年鉴事业走具有中国特色的发展道路问题作些探讨。 一、新的形势和要求。当前,国内的改革开 相似文献
993.
任亚莉 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2001,6(2)
向量这一现代数学新工具引入立体几何后处理立体几何问题,有了新方法、新途径.立体几何中棱锥的侧面积、全面积、体积公式都可用向量方法给出. 相似文献
994.
995.
根据1988~2010年的数据,运用回归分析法对宁波市产业结构对经济增长的关系进行实证分析,发现在宁波市的经济增长中,对经济拉动作用最大的是第二产业,其次是第三产业,最后是第一产业,其中在第二产业中,工业对经济增长的贡献较为突出。 相似文献
996.
倪赤丹 《广东工业大学学报(社会科学版)》2013,13(3)
社会支持是人类普遍存在的社会现象,社会支持的不足及缺乏是造成个人与社会问题的基本情境。社会支持的理论与实践为观察社会生活与理解社会工作的本质与真实特性提供了新的视角与分析框架,并以社会支持理论为基础构建了一个更加综合的社会工作研究范式。 相似文献
997.
999.
本文首先把信贷配给分成数量配给、交易成本配给和风险配给三类,然后利用转换回归模型实证研究了信贷配给下农户资源禀赋与农业产出的关系。研究发现,在受到信贷约束的农户中,除了受到数量配给外,还有近四分之一的农户受到交易成本配给或风险配给。受到信贷约束农户的农业产出更加依赖于农户的资源禀赋。本文建议应根据农户不同信贷配给类型采取相应政策,以解决农户所受的信贷配给约束。 相似文献