海口市“放管服”政务服务水平优化路径研究

本文主要研究海口市“放管服”政务服务水平,分析海口市政务服务现存的问题,主要集中在基层监督能力较弱、“互联网+”政务服务仍有不足,未建立统一的政务服务平台,致使基层群众无法在基层政府办理相关事项,行政系统内部也存在信息传递失真等问题。针对政府内部信息传递机制和监管方式不健全等问题提出相应的解决措施。创新监管方式与推动建设服务型政府,通过对标先进地区,借鉴“放管服”改革经验,逐渐提高海口市政务服务水平,推动进一步简政放权、放管结合,提高政府效能。     

支架式教学模式在大学英语课堂中的运用

提高学生在大学英语课堂上的主动性和积极性,让学生主动地构建新知识,支架式教学模式功不可没,它为大学英语课堂提供了新的角度。支架式教学基于建构主义和"最近发展区"理论,利用特定的学习情境、师生和生生之间的协作交流,以学生为中心,帮助学生主动构建新知识并发展更高层次的能力。     

人力资源社会保障部门推进“放管服”改革的思考

改革开放以来,我国行政管理体制改革持续推进。1982年、1988年、1993年、1998年、2003年、2008年直至2013年本届政府施政以来,共实施了6轮行政体制改革。本届政府开门办的第一件大事就是推进行政体制改革,转变政府职能,下好"简政放权、放管结合、优化服务"先手棋,推进大众创业万众创新,以政府权力的"减法"换取市场活力的"加法",掀起了一场深刻的政府"自我革命"。本文以人力资源社会保障(以下简称"人社")领域"放管服"改革为研究对象,分析改革存在的问题和成因,以期为"放管服"改革探索新的思路。     

“支架式”教学模式在英语阅读中的应用研究

随着经济的全球化发展,提高英语阅读能力是适应我国改革开放国情的需要,也是培养创新外语人才的必备条件。本文主要研究英语阅读教学,以维果斯基的"最近发展区"为理论指导,为学生搭建以"支架-情境-独立探索-合作学习-小组评价"为基础的支架式阅读教学模式,通过这种阅读模式,将有效地提高学生们的英语阅读能力和水平。     

应用型本科艺术设计人才培养“底线”与“顶线”的思考 ——以徐州工程学院为例

在我国积极推进高校“应用型”本科院校改革与建设的过程中,科学发展观是决定其成败的关键问题。而建立科学发展 观的前提是理清高校日常教学工作与教育内容所依据和参考的标准——“底线”与“顶线”问题。而在以徐州工程学院艺术设 计专业为代表的“应用型”学科的发展过程中,由于院校间的差异,存在着制度和内容各不相同的“底线”与“顶线”问题。为此, 在应用型本科艺术设计专业办学过程中理清两条线各自的定位与标准,对于科学推进应用型高校本科层次艺术设计专业的教 育教学改革,提升应用型艺术设计人才培养水平有着十分重要的作用。     

无单放货问题的几种解决途径及其相关的法律问题

无单放货问题被称为现代提单制度的"癌症".国际贸易界为解决无单放货问题进行了多种尝试,其中对运输单证的设计与创新主要有三种:电放、海运单以及电子提单.文章简要介绍了"电放"及"海运单"形式在实践中的应用情况及其相关的法律问题,着重分析了电子提单形式的发展和电子提单法律制度的现状,并指出顺应时代发展要求,应用电子提单,建立完善的电子提单法律制度,应是海上运输单证的发展方向.     

“放管服”背景下的科研经费管理内部控制研究——基于全面预算绩效管理

本文在“放管服”的背景下,讨论如何通过全面预算绩效管理提升科研经费管理内控质量。首先,分析“放管服”的内涵;其次,分析科研经费管理内控的必要性;再次,讨论了全面预算绩效管理对科研经费管理内控的影响以及目前科研经费管理内部控制存在的问题;最后,结合具体的工作经验以及国家及地方政府有关部门的规定提出了以全面预算绩效管理提升科研经费管理内控质量的方案。     

“放管服”背景下医院科研经费管理研究

当前,医院发展规模日益扩大,在其医疗水平不断提高的同时,更逐渐加强了对科研的重视。医院加强科研工作,能提高医疗水平、拓宽发展领域、提升社会知名度。国家财政逐年增加对医院科研经费的投入,为医院开展科研项目提供了资金保障。基于此,文章首先简述医院科研经费管理现状,其次浅析医院科研经费管理存在的问题,最后提出“放管服”背景下加强医院科研经费管理的策略,以期为医院科研经费管理提供借鉴。     

放管服改革视域下海湖新区营商环境优化路径探析

在国务院推进“放管服”改革的大背景下,营造更加稳定、透明、可预期的营商环境成为改革重要目标。针对海湖新区营商环境存在的问题,提出持续优化政务服务,营造良好政务环境;全面加强市场监管,营造良好法治环境;优化人才服务机制,培育人才优势,营造良好人文环境的营商环境优化路径,以推动海湖新区经济高质量发展。