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991.
面对部队调整转型的新形势、新要求,本文就如何进一步加强组织领导,提高政治机关建设的质量水平做出简要阐述. 相似文献
992.
谈到早在一百多年前的清末新政,有一种论调是非常有市场的,那就是"民智未开"。这并不是什么新论调了,早在清末,当时的改革者就对这个问题有着十分深入的讨论,即便时至今日我们的见识未必能超越当时激进派的思想。在这里,我侧重说说"官智未开"。难于被肯定的"官智未开"官智未开是相对于民智未开而被提出来的。也就是说,民智 相似文献
993.
994.
思想政治教育工作者为适应变化而不断将管理学的相关知识运用到大学生思想政治管理工作中去,以努力提高思想政治教育工作效率,负激励的运用就是其中的一种. 相似文献
995.
996.
青年趣缘群体通过其外部边界的形成,内部边界的塑造,身份边界的维持,实现其群体身份边界维持;青年趣缘群经过群体记忆的传授,群体记忆的保存,群体记忆的维持,达到其群体符号边界的强化;青年趣缘群体经过群体情感体验的获得,群体情感的调动,群体情感的表达,群体情感的维持,实现其群体符号边界的再生产。 相似文献
997.
998.
《青春岁月:学术版》2016,(7)
在经济快速发展的时代,大学生的教育也在不断的发展,思想政治教育与管理的融合,是教育进步和教育有效性的基本要求。在大学生思想政治教育的过程中,其主要目的是为了方便管理和把握大学生的行为和心理,了解大学生的心理特点,这也是在思想政治教育上的首先要做的。对大学生的思想政治教育影响着大学生以后的性格和生活,所以应该顺应时代的发展进行创新的教育理论和教育模式,使大学生在思想政治教育中得到正确启发和引导,从而随着社会的进步而进步。本文旨在探讨如何把管理融合进大学生思想政治教育的有效方法。 相似文献
999.
《河南大学学报(社会科学版)》2016,(6):9-13
社会政治文化对公民政治参与有着重大影响,但其中最重要的影响因素是政治主体对社会政治的文化认知。政治文化认知不仅是政治主体意识生成的心理基础,而且决定着政治主体的政治态度、政治取向和政治行为。政治主体对政治文化的认知最重要的是对政治角色的认知;然而,不同的政治主体的政治文化认知不是孤立的,而是通过相互联系和相互影响来实现的。从政治文化的总体入手,注重分析其中政治认知的层次性及其相互影响与变化,可以为公民有序政治参与寻找科学的逻辑前提。 相似文献