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11.
12.
党的十六大以后,从“五个统筹”到科学的发展观和正确的政绩观,社会上流传着“淡化GDP、不再以GDP论英雄”等说法。尽管这是对盲目攀比,单纯追求GDP倾向的一种批评,但也忽视了GDP在发展中的重要意义。四川省党政领导班子政绩考核指标体系及评价办法主要以体现科学发展观和正确政绩观为基本思想,其中是否也有“淡化GDP或不再以GDP论英雄”之说,笔者就学习中的体会,粗说GDP与政绩观。首先,GDP是什么?简而言之,它是英文GrossDomesticProduct的缩写,中文意义为国内生产总值,是现代国际通行的一种国民经济核算体系-国民账户体系(即西… 相似文献
13.
王瑞 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(2):54-55
结合学生工作实际,探讨了学生干部的综合素质对学生管理工作的影响,提出了做好学生干部选拔、培养、使用和考核的思路. 相似文献
14.
科研考核有别于一般的工作考核,大学科研考核的目标是为了提高科研水平和推进科研成果转化,目前量化考核方法与这一目标相矛盾,导致了急功近利、违背学术自由、损害基础研究等问题。考核方法要与目标一致,构建宽松和谐的学术评定环境、强化目标导向,实行分类考核和弹性考核周期。 相似文献
15.
16.
重庆直辖8年来,垫江县坚定不移地实施城镇带动战略,以小城镇建设为龙头的城镇化建设取得了长足发展。全县城镇化率由1997年的19.3%提高到2004年的34.3%,年均提高2.2个百分点,13.5万农民转化为城镇人品。2004年获得市委、市政府城镇化考核一等奖,成为全市交流推广的典范。县城建成区面积由4平方公里扩大到10平方公里,建制镇建成区面积由11平方公里扩大到26.8平方公里。 相似文献
17.
高校扩招后物理实验教学改革初探 总被引:4,自引:0,他引:4
针对高校扩招后学生人数增加与物理实验用房及设备数量、实验指导教师人数相对减少的矛盾 ,结合物理实验教学实践 ,从教育内容、教学方法、教学手段及考核制度四个方面提出了改革方案。 相似文献
18.
陈幸华 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2002,3(4):95-96
目前中国现行的人事考核制度远不能适应中国教育体制改革和高校自身发展的需要,已严重影响了高校的发展。要改进和完善高校的考核制度,就应坚持考核对象的分类原则,考核基础的事实求是原则,考核过程的民主原则和考核结果与当事人利益紧密挂钩的原则。 相似文献
19.
20.
覃业银 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2003,14(3):92-93
论述了职业技术教育专业技能考核基本方向、专业技能构成体系、专业技能标准的制定方法以及专业技能考核的条件,对在以能力为本位的职业教育下如何搞好专业技能考核提供了基本思路. 相似文献