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一、创业教育的内涵及意义创业教育是指培养受教育者的创业意识、创业思维、创业技能等创业综合素质,并最终使受教育者具有一定的创业能力的教育.从狭义的角度界定,创业教育培养受教育者形成创业所必需的领导力与决策力、全球化的视野、敏锐的市场洞察力、务实踏实的工作作风、锲而不舍的意志品质、组织协调能力以及与人沟通的技巧,还包括商业谈判、市场评估与预测、启动资金募集等多方面教育,以使受教育者具备金融、财务、人事、市场、法规等方面的基本知识.在这个层面上说,创业教育便是单纯的创业性教育,是创建企业的教育,是培养创业者的教育[1].从广义的角度界定,创业教育则不仅仅为创建企业而服务. 相似文献
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中国教育社会学研究的最新动向及评述 总被引:1,自引:0,他引:1
钱民辉 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2009,46(3):73-80
中国的社会科学界,最近似乎进入了一个"继往开来"的时代,许多学科都在作学科的回顾与前瞻,教育社会学也不例外,毕竟是处在中国社会科学这个大环境中。本文以2006年以来中国教育社会学界的学术活动为背景,整理了教育社会学研究的最新动向与进展,既肯定取得的成就,同时也指出了存在的问题与不足。 相似文献
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中职院校学生英语基础较差,普遍存在厌学现象,要改变这种现状,必须将学生的注意力转移到英语课堂上来,使他们对英语感兴趣,并能在课堂上有所收获,这也是提高英语课堂教学效率的关键。 相似文献
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现代信息社会网络具有开放性的特点,随着因特网的成熟和学生对网络的熟悉及运用,线上交流非常频繁和普遍,这让利用网络资源为教学所用成为可能。本文以《饭店服务与管理》教学为例,提出利用网络平台可实现资源共享,建立学习共同体,最终提高教学效率:依托“学习空间”,教师可以引导学生建立学习共同体,提高教学的效率;让学生建设完善“资源中心”,丰富学习内容;通过“学习课程”的建立,呈现教学流程,有效实现动态监管,促进成长;“即时交流”互补,有效实现个体辅导,及时消灭学习障碍。 相似文献
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利用辽宁省14个城市13年的经济发展数据进行实际测算,可以得知:全省的平均技术效率并不高,社会的实际产出与理论的产出前沿面还有很大的距离,还有很大的上升空间。资源利用效率最高的区域是中部城市群,资源利用效率居中的区域是沿海经济带,资源利用效率最低的区域是辽西北地区。 相似文献
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<正>党的十八届三中全会的中心议题是全面深化改革。从一定意义上讲,是要通过这次改革破除一些已然固化的利益藩篱,形成更加合理、让全体人民更加认可的利益分配秩序,建立惠及全体人民的公平正义。打破旧的利益格局肯定有一定难度,但若是不攻坚克难,不啃掉那些"硬骨头",党提出的建立社会公平正义的目标就不可能实现,所以此次改革提出了"全面"、"深化"这样的关键词。"全面"意味着 相似文献
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<正>实现"中国梦"是以习近平同志为总书记的党中央提出的伟大战略构想,也是全体中国人的共同期盼。"人民生活富裕,百姓安居乐业"是"中国梦"的重要内涵和必然选择。"民富国强,众安道泰。"那么如何实现"富民安众"呢?我国春秋时期著名政治家晏子早在二千多年前就提出了"富民安众"之策,对今天仍十分重要的借鉴意义。晏子名叫晏婴,春秋时期齐国国相、上大夫,著名的政治家、思想家、外交家。晏子爱国忧民,敢于直谏,廉洁从政,生活节俭,成功辅佐齐国三代国君长 相似文献
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