“伙伴教学”模式在信息技术课中的使用

如何解决好信息技术课中学员之间存在的差异问题,是当今信息技术课教学研究的一个热点,也是一个难点。以本人这几年在教学当中的经验而言,一个班里面有生活在城市中、对计算机相当     

梁冰油画作品选

梁冰（1976-），女，壮族，广西师范学院艺术学院副教授，硕士，广西女书画协会理事，广西美术家协会会员。主要从事油画艺术创作和教学研究，油画作品多次入选全国及全区美术专业展览并获奖，多件作品被国内美术馆、博物馆及艺术画廊机构收藏。     

视频案例教学研究

现如今,课堂教学的方法多种多样,随着课堂教学研究的深入,视频案例正成为课堂教学研究中具有独特优势的有效途径。视频案例的优势有很多,不但符合教师教学、学习和研究的需要,为教师研训和校本研修提供了一个便捷、有效的平台,是教学研究的有效载体。     

基于网络平台下的实贵教学研究

随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是互联网与校园网的整合，使网络教学真正成为现实。学生有了一种新的学习环境，可以不受时间、空间的限制选择想学的内容，实现多元化、多层次的自我发展。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络环境的学习内容、实践内容和教学模式是一个迫切研究的问题。同时，为深入研究高校建设实验室网络平台的实践教学管理，加快高校实验教学改革和实验室建设，促进优质资源整合和共享，提升办学水平和教育质量，加强学生实践能力和创新能力培养，从根本上改变实验教学依附于理论教学的传统观念，提升实验教学在学校人才培养和教学工作中的地位，开展网络环境下的实践教学有着十分重要的意义。     

《道路勘测设计》教学研究与探讨

本文结合自身的教学实践,从本课程的特点、学生学习兴趣的培养,教学方法改进等几个方面对道路勘测设计课程的教学研究与探讨。     

十年耕耘创一流——记前进中的北京理工大学德语培训中心

北京理工大学德语培训中心是由北京理工大学和德意志联邦共和国柏林工业大学共同创建的 ,作为两校合作的桥梁 ,为校际交流、加深友谊发挥了重要作用。本文介绍了培训中心创建十年来不断积累教学和管理经验 ,教学质量稳步提高的主要做法     

以连环跟进主题教研模式促进教师专业发展

外出赛课或献课,往往由执教人反复试讲,教研组全体教师反复研讨,使打造的过程成为全组教师研修提高的过程。我校近几年有六个教师获得重庆市赛课一等奖,与采用此模式不无关系。两年来,我校将这一模式不断完善,并在全校各教研组推广,     

读者心声

您好，我是咱《作文教学研究》的忠实读者和追随者，自2001年1—2月第一期创刊的《作文教学通讯》到2003年第3期更名为《作文教学研究》，再到今年的第一期变为双月刊，这64期我都保存完好，有好多文章我已反复阅读3-4遍，它给了我很大的启发和帮助，特别是在指导和推动我县“创新作文课题实验”中发挥了不可估量的作用。     

化工原理中气液传质设备的教学探讨

针对目前化工原理气液传质设备教学中存在的问题,提出了通过调整教学内容,以互动式教学方法,采用板书与多媒体辅助相结合的教学手段,以及精心制作多媒体和教案,达到提高本章节的教学质量和学生素质的目的。