关于有效强化初中生语文作文能力的教学研究

伴随着学生们开始初中阶段的知识学习，需要教师特别注重对学生写作能力的培养。在教师指导学生们学习语文知识的过程中，可以发现学生们的语言表达能力，和学生们的语文知识水平密切相关，教师需要从书面语言表达的角度入手，为学生们讲解其中的知识内涵，从而更好地提升学生们的语文知识水平。所以，经过教师长期有效的教学思考，决定为学生们设计大量高效的写作教学策略，以此帮助学生更好地提升自身的语文写作水平。     

小学低年级学生倾听现状的分析与对策研究

新课程诞生了一个新词语——倾听，新课程赋予我们一种新使命——学会倾听。但是，我们发现学生的倾听现状却不容乐观，尤其是小学低年级学生。我对本校低段语文常态课进行了观察与研究，发现我校低年级学生尚未养成良好的倾听习惯，从而造成倾听能力滞后。经过对课堂观察的研究与分析，我对“如何培养学生良好的倾听习惯和如何提高学生的倾听能力”进行了认真地研究与实践。经过将近一年的努力，我总结出了四条切实有效的教学策略：1、儿歌落实课堂常规，培养学生良好的倾听习惯。2、优化课堂提问，提高倾听质量。3、追求艺术的教学语言，激发学生的倾听兴趣。4、设计专项训练，提高倾听能力。这四条策略已在我校低段语文课堂广泛运用。     

小学识字教学中融入思政元素的策略探讨

汉字蕴含着极其厚重的历史文化底蕴，教师在开展小学识字教学活动的过程中,可以在识字理解中融入思政元素，让学生感受汉字的文化魅力；可以在字理识字中融入思政元素，感受汉字的文化底蕴；可以在蒙学识字中融入思政元素，感受汉字的文化厚度，而从培植热爱祖国、热爱中华传统文化的情感。     

高中语文现代文阅读教学探析

笔者在本篇文章中,首先分析了现代文阅读教学的重要性,其次针对当下高中现代文阅读教学中存在的问题,提出了解决的策略,以求能够为高中语文现代文阅读教学水平提高提供一定的帮助.     

新闻发布厅

中国疾控中心:援助工作整体提升检测能力和疫情防控能力5月6日,国务院联防联控机制举行介绍援鄂疾控工作发布会。据中国疾病预防控制中心驻黄冈检测队队长张晓光介绍,从1月30日起,中国疾控中心就从国家疾控和各省级疾控抽调骨干力量,包括实验室和流调骨干力量组成流调队,参加湖北援助工作。检测队抵达湖北以后主要从事以下三个方面工作:一是实验室的检测工作。援助队员与当地工作人员密切配合,在很短时间之内完成了大量疑似病例和密接病例的实验室检测工作。     

生态语言学视角下大学英语生态化教学模式研究

文章从生态语言学的内涵及特征出发,就生态语言学与大学英语课堂教学之间的关联进行分析,对当前大学英语教学面临的困境进行研究和探讨,继而以生态语言学理论为指导提出了大学英语的生态化教学模式,以期推动高等英语教育事业的发展。     

国家级教学名师的优秀品质及其养成

通过对5位国家级教学名师的自述报告进行三级编码和主题凝练，研究发现国家级教学名师作为教师队伍的杰出代表，在其专业发展过程中养成了许多优秀品质。例如：教学方面注重实践、考虑周全，师德方面以德施教、追求卓越，科研方面以教带研、实现创新。国家级教学名师优秀品质的养成通常经历了漫长而曲折的过程，不仅需要精神与物质力量的共同推动，还需要家庭、学校和社会各环境要素的相互促进，以及社会取向养成方式和个人取向养成方式的互相配合。深入探究国家级教学名师的优秀品质及其养成之道，可以为教师专业发展提供借鉴与启示。     

浅析几种应用在初中音乐教学中的趣味教学法

趣味教学发也称为快乐教学法,是营造轻松快乐的学习氛围,从而使学生的学习兴趣和学习效果都得到提升的一种新的教学方法。将此方法运用到初中音乐教学中,将会起到事半功倍的作用,能够充分调动学生主动学习的积极性,学习效果也非常好,同时,这也是素质教育的一种体现。本文结合作者多年工作经验,对该方法作以总结,以供同行参考。     

高校财经类专业本科统计学教学改革探析

统计学是财经类各专业学生必修的专业基础课,但是在实际教学中却存在诸多问题,并对财经类人才的培养造成一定的阻碍。统计学是财经类学生日后工作所使用的必不可少的一项工具,本文就高校财经类专业本科统计学教学存在的问题展开讨论,主要涉及高校财经类专业本科统计学教学存在的问题及改革措施两个方面。     

高校会计教学中体验教学的应用

近年来,我国在高校会计这一专业上面做出了不断的改革和创新,意在提高高校会计教学效率,让学生能够学习到更多的知识和技能。在高校会计中运用体验教学,能够很好的针对会计专业所存在的一些问题进行解决,提高教学效率。本文就如何在高校会计中运用体验教学提出几点意见和建议。