全文获取类型
收费全文 | 4362篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
管理学 | 687篇 |
劳动科学 | 49篇 |
民族学 | 36篇 |
人才学 | 231篇 |
人口学 | 20篇 |
丛书文集 | 418篇 |
理论方法论 | 162篇 |
综合类 | 2021篇 |
社会学 | 709篇 |
统计学 | 85篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 76篇 |
2020年 | 61篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 41篇 |
2016年 | 92篇 |
2015年 | 129篇 |
2014年 | 258篇 |
2013年 | 247篇 |
2012年 | 270篇 |
2011年 | 362篇 |
2010年 | 355篇 |
2009年 | 403篇 |
2008年 | 438篇 |
2007年 | 278篇 |
2006年 | 208篇 |
2005年 | 170篇 |
2004年 | 171篇 |
2003年 | 205篇 |
2002年 | 147篇 |
2001年 | 127篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有4418条查询结果,搜索用时 459 毫秒
151.
对教师教学质量进行评价时,指标体系的层次结构及权重将直接影响教学质量评价指标体系的实用性和评价结果的客观性和科学性。为保证评价结果客观和科学,有必要运用统计学中的因子分析法构建评价指标体系。首先,对指标进行分层归类;其次,根据子因子在主因子上的载荷,来确定各个子因子在其主因子上的权重;最后,根据子因子在其主因子上的权重,并结合各主因子在目标层(一级指标)上的贡献率,确定出各个子因子在总目标上的权重。 相似文献
152.
教学督导制是高等学校提高教学质量的重要措施之一,对高等学校教学质量和教学改革起着重要的保障和推进作用.通过对教学督导的职责和工作制度及督导工作中存在的问题进行探讨和分析,旨在揭示教学督导工作的重要性. 相似文献
153.
《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,(Z1)
本文针对大学英语教学改革的目的、目标和内容,在深化大学英语教学改革的基础上对如何提高大学英语教学质量提出了一些浅要的建议和途径。主要通过师生角色的转变,在教学中坚持互动型的教学方法和多样化的教学手段,以及建立有效的教学管理制度来保证大学英语的教学质量。 相似文献
154.
多媒体技术的应用为《模拟电子技术》课程教学手段的改革开拓了一个新的领域 ,科学有效地使用多媒体是教学手段改革的关键。 相似文献
155.
156.
朱荫成 《广西大学学报(社会科学版)》2007,(Z2)
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。与大学英语教学质量相关因素很多,试从教学模式,教学方法,教学环境,语言能力,学习者因素,教师素质,素质教育,教学测试及教学管理等方面作简要分析,探索大学英语教学质量的有效途径。 相似文献
157.
古人云:"凡事预则立,不预则废",军事上不打无准备之仗,同样,教学作为科学的事业也要保证教学质量,教师只有以科学的态度运筹帷幄,对课堂教学进行周密的计划和准备,才能"决胜千里之外",因此教师有规律,有方法的备好课,对提高教学质量,优化教学效率具有重要的意义。 相似文献
158.
高中物理教材,在最近二十年间,已多次进行过修改,从最初的试用本教材到后来的甲种本教材,再变为"必修本+选修本"教材,及现在正在使用的新教材,其目的都是为了使学生更加热爱物理,从而进一步激发学生学习物理的积极性,使物理知识更易被学生接受。教学既是科学,也是艺术,要提高教学质量,就必须研究规律,讲究教学方法,纵观新旧教材,新教材更加强调了对物理基本概念和规律的教学。 相似文献
159.
《内蒙古民族大学学报》2009,15(1):F0002-F0002
内蒙古民族大学医学院是在原内蒙古蒙医学院基础部和医学系的基础上建立起来的。学院成立至今,坚持全面贯彻党的教育方针,提倡更新教育观念,努力提高教育教学质量,特别是最近几年,学院得到了快速发展和长足进步,师资队伍不断加强,教学质量、学术水平和医疗技术不断提高,成为了内蒙古自治区东部区高等医学教育的龙头,发挥着示范、辐射和带动作用。 相似文献
160.
唐睿 《广西青年干部学院学报》2021,31(2):43-46
革命文化是我们党领导广大人民进行艰苦卓绝的革命斗争过程中创造的一种具有中国特色、积极向上的文化类型.将革命文化融入高校思想政治理论课具有丰富的时代意蕴.面对西方不良社会思潮的冲击、高校思想政治理论课课堂革命文化氛围淡薄、大学生对革命文化认同感不强的问题,充分发挥高校思想政治理论课主渠道作用、加强校园文化建设、构建革命文... 相似文献