移动技术教学之我见

本文对移动在篮球运动中的重要意义和作用,进行了深入的研究,对移动的教学方法进行了实践和总结。     

物理教学中发挥学生主体性的探索与实践

在实施新一轮基础教育课程改革的过程中,如何在丰富学生知识经验的基础上,培养学生的能力,使学习成为快乐的情绪体验,既是课程改革的目标,也是教育工作者努力的方向。笔者认为要提高物理教学质量,必须强化学生的主体参与,发挥学生的主体性。这包括三个方面的特征:(一)教师和学生都是     

浅谈信息技术教学中语言的艺术性

教学语言是课堂教学中师生之间进行交流思想的重要工具。教师通过教学语言,把知识传授给学员。教师的教学语言水平是课堂教学能否取得高效的关键。教学语言更是一门独特的艺术,教师     

浅析中职学校如何开展多元化评价以保障教学质量

新时期,保障教学质量,培养更多高素质的劳动者,依然是中职学校所面临的重要课题.本文分析了目前中职学校教学质量不高的原因,提出通过开展多元化评价保障教学质量的策略,并总结了开展多元化评价的意义.     

以“六大精气神”、“十种力量”精心打造名校特色——重庆市第十一中学校创新发展纪实

时令虽是数九的寒冬,但漫步十一中菁菁的校园,扑面而来的是早春的信息,展现在眼前的是绿树成荫、鲜花盛开的校园,宽阔的塑胶操场上龙腾虎跃,宏伟挺拔的教学大楼里传来朗朗读书声,恬静的荷花池,灵动的锦鲤,处处洋溢着幸福的笑脸,人     

小议怎样转变双差生

班主任是班级工作的管理者和引导者,而双差生的转化是班级工作的一项重要内容,大面积提高教育教学质量的改革热潮中,转变双差生已成为长期困扰教育工作者的难点,也是广大教育工作者研究的热点。通过我二十几年班主任工作的时间经验,我认为知己知彼百战不殆,在转化双差生的过程中,首先要弄清     

合班数学课教学刍议

该文分析了大学数学课程合班教学中存在的一些问题,并提出了相应的解决策略。以期能更好地完善合班教学模式,有效提升数学课堂教学质量。     

大学高级财务会计教学问题探析

在高级财务会计教学过程中,教材内容安排和高年级学生学习方面存在的问题,严重影响了高级财务会计课程的教学效果。基于此,通过深度解析来廓清大家对这门课程的认识,以求提高大学高级财务会计的教学质量,改善教学效果。