全文获取类型
收费全文 | 106535篇 |
免费 | 1589篇 |
国内免费 | 616篇 |
专业分类
管理学 | 12683篇 |
劳动科学 | 818篇 |
民族学 | 2448篇 |
人才学 | 4739篇 |
人口学 | 905篇 |
丛书文集 | 16722篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 4905篇 |
综合类 | 49744篇 |
社会学 | 14139篇 |
统计学 | 1635篇 |
出版年
2024年 | 524篇 |
2023年 | 1846篇 |
2022年 | 1872篇 |
2021年 | 2533篇 |
2020年 | 1717篇 |
2019年 | 2130篇 |
2018年 | 760篇 |
2017年 | 1827篇 |
2016年 | 2468篇 |
2015年 | 3633篇 |
2014年 | 7952篇 |
2013年 | 6525篇 |
2012年 | 6871篇 |
2011年 | 8286篇 |
2010年 | 7312篇 |
2009年 | 8415篇 |
2008年 | 8429篇 |
2007年 | 6014篇 |
2006年 | 5215篇 |
2005年 | 4917篇 |
2004年 | 3734篇 |
2003年 | 3686篇 |
2002年 | 3309篇 |
2001年 | 3072篇 |
2000年 | 2515篇 |
1999年 | 1238篇 |
1998年 | 641篇 |
1997年 | 397篇 |
1996年 | 286篇 |
1995年 | 208篇 |
1994年 | 116篇 |
1993年 | 77篇 |
1992年 | 73篇 |
1991年 | 53篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 33篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 7篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
彭娟 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2020,(5):50
冯梦龙在《新列国志》的创制过程中,发挥《左传》“借言作断”之法:一方面,将春秋义理融入人物话语,明白显豁地反映历史真相,寄寓是非论断;一方面,借鉴《左传》中“君子曰”的模式,以髯翁、髯仙、史官、史臣等身份进行讽咏,或出以己意,或引经据典,以有诗或无诗的评论,增加内涵与意趣。他力图经史融合,藉由小说实现儒家道德伦理的大众教化,提升了列国小说的品格,确立了《新列国志》在列国小说演进过程中的典范意义。 相似文献
92.
幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作,是其他一切工作的基础。而幼儿的自我保护能力差,安全防范意识薄弱。孩子们因缺乏相应的自我保护能力和安全知识而误食、磕破、跌伤的事件也时有发生。因此,培养幼儿的自我保护能力和安全防范意识势在必行。 相似文献
93.
司马迁撰写的《史记》,是我国第一部大型纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,是中国历史学上一座不朽的丰碑。这部通史,不仅以其丰富而翔实的资料,严谨而生动的语言,使之在史学史上占有重要地位,而且也开创了我国优良的史学传统。司马迁开创了以记录人物为主体的历史研究方法,他通过本纪、世家、列传、书、表的类别表现不同历史时期的各种代表人物,这些人物的描述十分生动,丰富 相似文献
94.
95.
96.
审美教育就是培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和审美观点的教育。它的根本任务是培养社会主义的全面发展的新人。具体地说,审美教育的任务是培养、提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力;树立、端正人们的审美观念、审美理想和审美情趣;陶冶人们的性情、净化人们的情感,美化人们的生活,使人们更加热爱美、热爱生活。 相似文献
97.
"问题生"是指那些与同年龄段学生相比,由于受到家庭、社会、学校等方面的不良因素的影响及自身存在的有待改进的问题,从而导致在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态、需要在他人帮助下才能解决问题的学生。他们常常表现为思想不求上进、不遵守纪律、行为习惯差、不能完成学习任务等。问题生已严重影响了校园风气,增大了班级管理难度,妨碍了学生健康成长。问题生教育转化是中职学生教育管理工作中的重点与难点,也是需要我们不断认识与探索的课题。 相似文献
98.
李孝文 《广西青年干部学院学报》2019,29(3)
《习近平的七年知青岁月》集中展示了习近平青年时期里的知青故事,反映了他"志存高远、脚踏实地,向群众学习、爱读书,勇敢担当、无私奉献,吃苦耐劳、艰苦奋斗,勇于挑战、乐观向上"五种青春精神,是当代大学生应具备的"弥足珍贵的精神财富",也是加强他们思想政治教育的"鲜活教材"。要深入了解习近平知青故事内容,准确把握青春精神内涵,把其与慕课、微电影等现代教学手段有机结合,糅合理论和实践创新教育内容与方法,以此加强对大学生的思想政治教育。 相似文献
99.
100.