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901.
李铁 《新疆石油教育学院学报》2006,8(2):91-93
高校后勤社会化条件下,大学生公寓思想政治教育工作面临着新的问题和挑战。大学生入住公寓后思想政治教育工作责任不明确:宿舍管理人员素质较低;大学生对自己放任自流等问题的出现都有待思考。明确大学生公寓思想政治教育工作的责任,成立新的公寓管理工作领导组;做思想教育工作要以人为本,把做好管理工作与解决学生生活上的实际问题结合起来;注意发挥学生骨干的带头作用,实行学生自治不失为好的对策。 相似文献
902.
陈华宁 《中国农业大学学报(社会科学版)》2006,23(2):49-55
文章以河北省农户问卷调查数据为基础,对现阶段农民素质的内涵进行了评价。通过分析发现:农民文化素质不高,农业技术素质有待改善,农民经营管理素质更需关注;农民参加培训的比例较低,对农业生产技术的培训需求大,农民更喜欢现场面授、课堂面授与实验结合的培训方式;农民素质的高低与农户家庭收入水平有密切的相关性,农民收入对农民就业有一定的影响。上述研究发现对于完善我国农民教育与培训的政策含义在于:注重农民的整体素质提高和能力增强,农民培训工作落实到村,围绕主导产业整体推进;改善工作机制,提高培训绩效以及出台有关扶持政策等。 相似文献
903.
期刊对社会的作用称作期刊的社会功能。期刊的教育功能是期刊的社会功能之一。对期刊教育功能的历史演变进行追根溯源和深入研究,阐述了其中最主要的方面即德育功能、智育功能和美育功能。 相似文献
904.
张海生 《广西大学学报(社会科学版)》2008,30(Z2)
本文阐述了高职教育专业建设的重要性,明确专业建设改革的基本原则,提出专业建设改革的思路.指出,要改革人才培养模式,加强课程建设,优化教师队伍建设,时实践资源进行整合. 相似文献
905.
王珊珊 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2003,22(4):112-113
文章介绍了当前外语教学中的文化教学现状,阐述了文化背景在外语教学中的作用,以及在外语教学中如何进行文化导入。 相似文献
906.
建构主义与当代职业教育教学观的转变 总被引:6,自引:0,他引:6
米靖 《天津大学学报(社会科学版)》2007,9(1):32-35
作为哲学认识论的建构主义,对人类自身学习规律给出了崭新的解释,促成了一种新的学习论和教学范式。当代社会经济的变化、“能力”概念的宽泛化以及人们对工作环境中学习本质的重新认识,是推动当代职业教育教学观从行为主义向建构主义转变的根本原因。建构主义职业教育教学观的核心理念涉及到教学过程中的师生关系、课程整合、教学模式和教学评价四个方面,是对职业教育教学观的全面更新。 相似文献
907.
鲍鲂 《新疆石油教育学院学报》2007,9(1):81-82
在班级的教育管理中,以"学"代"管"是抓住了矛盾的主要方面,解决了主要矛盾,班级管理中的其它矛盾也就迎刃而解。 相似文献
908.
传统知识的利用呼唤知识产权的保护,催生了传统知识的地源披示.传统知识地源披示有自愿披示、强制披示、许可证披示三种模式,根据对各模式的学理比较分析论衡,应选择许可证披示和强制披示二者结合的运作机制.针对传统知识保护的发展,我国也应采取相应的对策. 相似文献
909.
高校人力资源管理是指高校在自身发展目标的指导下,对其教职员工进行招聘、录用、培训、升迁、调动、评价直至退休的全过程的管理。其目的是通过科学管理,不断获取高素质人力资源,将其整合到学校各项活动中去,谋求教职工与学生、教育事业、社会环境之间的相互协调,以达到人适其事、人尽其才、事竞其功的效果。 相似文献
910.
"责任"是一个既古老又现代并影响未来的概念,"践责"是一个极具针对性与挑战性,而且十分沉重的现实话题.在中华民族传统伦理道德观念中,"责任"占据着特殊重要的位置."责任"是做人的根本,是事业成功的最重要前提,是人类发展、社会进步的不竭源泉.责任教育作为一项势在必行的活动,是我们每一位教师的责任.笔者认为,进行责任教育,社会问题的教学具有得天独厚的优势,利用课堂寓德于教,培养学生的责任意识是必要和可行的. 相似文献