旋磁光子晶体元件的高效数值模拟

针对分析、设计与优化旋磁光子晶体元件需要有效数值方法的现状,扩展了Dirichlet-to-Neumann(DtN)映射方法,将其用于计算二维旋磁光子晶体元件的传输和反射光谱。由于DtN映射方法避免了单元晶格内部的离散,只需在单元晶格的边界上进行离散,极大减少了未知数的总量,从而得到一个规模非常小的线性方程组,提升了计算速度。采用四端口旋磁光子晶体环形器和波导交叉结构的数值算例验证了该方法的有效性。     

分年龄组死亡率变动对人均期望寿命影响的实验研究——以甘肃省为例

人均期望寿命是分析、评价人口健康状况,衡量社会经济发展及医疗卫生服务水平的重要指标。从2014年开始人均期望寿命的提高被纳入卫生计生系统考核内容,受到各级政府的重视。为了有效地甄别和评价政策实施对人均期望寿命提高的贡献程度,需要精确地估计和判断各年龄组死亡率变动对人均期望寿命提高的影响。在实践中,针对某一年龄组或某一特定人群死亡率的变动以及相关政策实施对人均期望寿命的影响鲜有较为精确的定量解答或快速有效的估算办法。本研究通过数据实验方法和计算机辅助计算建立一套可以较为精确地估算某一区域内某一年龄组死亡率变动对人均期望寿命影响的计算方法和结果集,利用这种方法可以开展不同类型、不同区域内人口死亡率变动对人均期望寿命影响的快速估算。利用估算结果可以对区域内政策实施效果进行较为科学的评估或评价。文章以中国2010年人口普查数据中甘肃省各年龄组分性别死亡率数据为基础对上述研究进行实证分析和验证。     

浅析探究式实验在生物教学中的应用

生物学科从本质上来说属于实验性学科,随着新课程教学理念的提出,生物教学中实验所占的比重不断发生变化.生物教学中通过实验的形式不仅可以习的相关的知识内容,还能够让学生在实验中强化自身的探究意识和能力,促进学生的全面发展.在生物教学实验教学中为了更好的培养学生的探究意识,不仅要注重为学生提供一定的实验机会,创设一定的氛围,...     

心灵哈哈镜

美国某大学的科研人员进行过一项有趣的心理学实验,名为“伤痕实验”。他们向参与其中的志愿者宣称,该实验旨在观察人们对身体有缺陷的陌生人作何反应,尤其是面部有伤痕的人。     

网络化过程控制实验室本科实验教学研究

在电气工程及其自动化专业所涉课程中,过程控制是一门重要的专业课程,它基于电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、自动控制理论、计算机控制系统、传感器与检测技术等诸多专业基础课,它把过程控制理论和设备结合得相当紧密,应用范围非常广泛.因此,大学过程控制课程实验室是该课程异常重要的一环.我们在网络化过程控制实验室六年的教学实践中,通过不断改进教学方法,使实验教学更贴近生产实际,加强了学生工程实际应用操作技能的锻炼.     

DSP应用技术实验教学的研究与探索

本文分析了妨碍学生实验兴趣发展的原因,介绍了如何激发学生实验兴趣的方法,并提出DSP实验课的改革设想.     

浅谈高中生物探究性实验教学设计思路

本文结合笔者的教学实际,谈谈自己对生物探究性实验教学设计的一些策略。     

节约资源 青海省今年循环经济民营经济将唱主角

由国家林业局、省人民政府和各有关部门领导、专家组成的评审委员会，在兰州就《小陇山林业实验局森林可持续经营管理试验示范点实施方案》通过了评审，这不仅标志着小陇山林区可持续发展将迈上一个新台阶，它还将对促进全省森林资源可持续经营产生积极的影响。