外语多媒体教学与传统教学方法的有机整合

传统教学与多媒体教学模式各有优点及缺点,将其统一起来,取长补短,才能更好地提高教学效果。本文以建构主义理论为指导,探索多媒体教学和传统教学的利与弊,并就如何实现外语教学的合理化提出了具体措施。     

论数字技术对电影语言的影响

随着数字化技术进入电影制作领域,后现代主义思潮迅速对电影的技术和艺术层面产生了广泛而深刻的影响.电影语言由于数字化技术的进入在镜头的性质、技术维度和叙事语法等方面进行了彻底的解构和颠覆.数字技术的介入也对电影语言产生新的内涵与意义,它分别从"物化"生存、"物态化"存在和媒介技术特性等方面对电影语言进行了拓展与创新,使电影语言艺术进入了一个新的发展阶段.     

建筑工程施工数字化管理研究

本文以建筑工程数字化管理为研究对象,首先分析了建筑工程施工数字化管理的概念,以及建筑工程施工的数字化管理的理论基础。在此基础上,分析了建立建筑工程施工的数字化管理系统的步骤,最终提出了从数字化管理到信息化管理的发展方向,希望本文的研究能给相关领域的研究带来帮助。     

如何发挥会计多媒体教学的优势

<正>在会计教学中,科学合理地运用多媒体技术,会收到良好的教学效果,但采用多媒体教学不是简单的事情,对授课老师和学生都有较高的要求。要充分发挥多媒体教学的优势,笔者认为应从以下几个方面入手。一、学校应做好多媒体教学所需硬件和软件的配置多媒体教学离不开多媒体教室或多媒体实验室,有条件的学校应做好会计多媒体实验室和教室的建设和投入,充分发挥计算机辅助型教学(CAI)的作用。在计算机硬件的配置上,应考虑多媒体教学视听结合、动静结合的特点,     

浅谈课堂教学与多媒体资源的整合

深入了解多媒体环境下教学设备的各种性能,有效地运用先进的物质条件和技术手段来实现教育教学活动的最优化,才能适应现代教育技术教学改革的要求,促进教学质量的提高。     

信息技术时代与师范生培养

信息技术时代已经到来 ,影响着我们生活的各个方面 ,也影响着教育。如何使师范教育培养的学生适应即将到来的教育信息化 ,已经成为迫在眉睫的问题。     

多媒体辅助教学的优势及存在的问题

多媒体辅助教学与传统的教学模式相比,具有智能化、信息量大以及新颖性等优势。然而在实际多媒体课堂教学中还存在排斥传统的课堂教学模式,华而不实、容量过大、教师变成了放映员等问题。此外,针对上述问题提出几点建议。     

数字化媒体教学手段的发展与合理使用

合理运用多媒体教学手段,要选择恰当的多媒体教学方式,处理好与板书、多媒体课件与课程的关系,选择合理的多媒体教学时机,并要合理控制课堂容量。     

浅议网络时代的会计

从20世纪中叶计算机的诞生，对人们日常生产生活产生了巨大的影响。会计这门学科同样的也发生了深刻的变革。会计电算化的出现使会计信息处理有了质的飞跃。随着互联网的出现。全球信息处理网络化成为历史的必然趋势，它对企业的影响是最直接和深远的。首先，电子商务成为网络时代的商业方式和企业生存形式：其次。企业经营和管理信息都以电子方式运行，实现数字化管理；     

浅谈价值链会计理论下的业绩评价指标体系

激烈的市场竞争环境下,企业的业绩评价指标和评价指标体系的确定,成为企业生存发展的关键,同时,当今流行的以企业价值增值为目的的价值链管理,又引申出了以价值链信息及其所体现的经济关系为研究对象的“价值链会计”的概念。这样,基于价值链会计的业绩评价指标体系的构建成为一种趋势和需要。一、价值链会计概述价值链会计是建立在价值链管理理论基础上的,对企业价值信息及其背后深层次关系的研究。具体可表述为:是收集、加工、存储、提供和利用价值信息,实施对企业价值链的控制和管理,保证企业的价值链能够合规、高效、有序运转,从而为企…