数字政府转型的概念界说、影响因素与发展理路

伴随着新一代信息技术的纵深发展,以数据驱动和数字治理为核心特征的数字政府转型成为全球治理变革的核心议题。数字政府是数字中国建设的重要组成部分,加快数字政府转型是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要途径,也是应对数字经济发展的现实需要。对于数字政府而言,技术发展、政策支持、财政资源以及公众需求等因素构成了转型基础。然而,在数字政府转型过程中亦面临数字转型理念滞后、数据共享机制不畅、公众参与程度不高等诸多问题。对此,推进数字政府转型需要加强全局引导规划、构筑数据共享机制、完善数字安全体系、强化社会力量参与,因地制宜地实现数字政府健康有序发展。     

数字社会转型中青年意义世界的深化和构建

势不可挡的数字化浪潮正推动并促逼人类社会加速迈向数字社会这一全新社会形态。在日益被数字技术和智能算法所催生的数字化发展环境中,青年的生活图景与实践催生出“圈地自萌”与“无序抗争”的样态转向。“内卷”而“焦虑”“躺平”而“倦怠”“精神内耗”而“星座占卜”等一系列青年文化样态的生成与热议,恰恰凸显着在这全新的数字发展环境、加速的社会生活和物质精神双重压力境遇下,青年所作出的行为选择与思想层面的变相投射,隐喻并折射出青年的情感依托、内在需求与价值理念。数字时代所建立的虚拟世界一定程度上对于青年生活世界和意义世界的文化意识产生了侵蚀,在生活世界与意义世界的混淆、工具理性与价值理性的失衡、时间异化与空间异化的共振等多重因素影响下,呈现出意义创造的“缺位”、数字技术的“越位”与自我认知的“错位”等现实困境。对于数字社会转型中青年意义世界的退隐,应尝试从文化建构的深化、价值追求的提升与心态秩序的形塑之维度予以再造。     

数字化时代乡村短视频的内容生产与文化空间建构

数字化时代,短视频以新兴传播载体的运行形态参与到数字乡村建设中,大量乡村农人以短视频创作者的身份进行乡村空间内容生产活动,多元真挚的乡村图景展示于公众面前。依据列斐伏尔空间生产理论的“三元辩证分析框架”,对乡村短视频内容生产的空间实践过程及其内在机理进行解析,认为乡村短视频的内容生产基于物理空间、精神空间、社会空间的三重空间结构,衍生出了乡村独有的“虚拟文化空间”,由此完成了从具身实践、审丑消费、空间纪实到媒介体验、审美消费、空间异质的递阶式空间建构。在交互性的空间体系中,通过保障生产主体的多元化、增强内容生产的深度化、注重视频空间的衍生化等措施,可为乡村短视频的内容生产提供核心驱动力。     

生产函数模型如何体现数字经济特征：综述与展望

数字经济时代,生产函数模型是研究数字化进程对经济发展的影响,指导宏微观各层面数据收集、实证分析和政策制定的一种基本模型工具,如何在生产函数模型中体现数字经济的特征已然成为相关模型建构工作中备受关注的问题。本文从现有文献主要关注的数字技术和数字商品两方面的数字经济特征出发,重点梳理在产品生产过程、知识生产过程中引入数字技术的模型设定,以及数字商品生产的模型建构的相关文献;同时针对各类模型在现有研究中的主要应用进行总结。在此基础上,就现有模型的改进方向以及中国背景下的应用前景进行展望。     

高职实训基地建设探索——以数字媒体应用技术为例

建立高职实训基地,是强化职业技术队伍建设,培养全面职业技术人才的基本要求。高职院校要想学生在毕业后实现专业水平的突破和创新,就必须在高职阶段开设实训课程。实训基地的建设是整个实训教学工作的基础,也是整个教学规划和人才培养的关键。高职实训基地建设以培养西部文化创意产业高技能人才为起点,以提高职业学生的综合实践技能为基本目标。笔者围绕数字媒体应用技术工作人群,对职业学校的实训基地进行分析,探讨了实训教学的结构、硬件、软件条件、课程资源,并与专业人才的培养目标相结合,扎实推进,建立了实训基地。     

全球智能化转型和区域分工新格局——数字经济时代的新疆发展战略选择

中国作为世界最大的经济体之一,在数字化和智能化转型过程中面临双重挑战：一方面,要在全球数字经济和智能经济中与时俱进,且在与美国的竞争中维系和强化自身优势;另一方面,要在国内构建数字经济和智能经济的区域性分工,避免在国内经济发展中形成区域之间的所谓“数字鸿沟”,以及“智能鸿沟”。新疆地处中国西北,作为国家“一带一路”的基地和枢纽,其发展战略更具有复杂性,其意义更为重要。     

数字经济背景下文旅融合高质量发展策略研究

数字化技术的崛起促使文旅产业得以焕发新的生机,并有力地促进了其数字化转型与发展。目前,数字化文旅融合发展仍面临相关政策机制、基础设施建设、深度融合发展、人才培育机制等方面的困境,亟须通过完善相关政策机制、加强数字化基础设施建设、深化数字化文旅融合发展、优化复合型人才培育制度等策略,持续推动数字经济赋能文旅融合高质量发展。文章首先阐述数字经济对文旅融合发展的重要意义,然后分析数字经济背景下文旅融合发展面临的困境,最后提出数字经济背景下文旅融合高质量发展策略,以供参考。     

基于“新财经”理念的数字经济专业核心课程体系

数字经济作为新增设的专业,核心课程体系对本专业发展至关重要。本文在“新财经”教育理念的指导下,以共核知识理论为基础,厘析数字经济与“新财经”理念的共核知识,进而构建数字经济专业的核心课程体系,并在教材、师资与实训平台建设方面应给予的保障措施提出了建议。本文为数字经济专业的建设与发展给予了支持。     

数字经济对中国全球价值链国际分工地位影响的实证研究

针对数字经济发展对全球价值链国际分工地位的影响,通过收集2008—2019年中国30个省市区的面板数据,基于构建的计量回归模型实证检验了数字经济发展对中国在全球价值链的国际分工地位的实际影响效应。实证检验的结果表明：数字经济发展明显促进了中国在全球价值链上国际分工地位的提升;数字经济基础建设水平、数字经济产业发展水平和数字经济创新环境水平是数字经济发展的三大主要因子,这三大主要因子均对中国在全球价值链的国际分工地位产生明显的促进效应。基于空间计量模型的回归分析结果显示,数字经济在空间联动上的作用明显,能够改善中国各省产业结构,联动各地区共同发展。为促进数字经济的发展、优化全球价值链的系统结构和完善全球治理,各地应协调发展数字经济,优化各地区嵌入全球价值链国际分工的空间布局,促进相关产业政策和创新思维具体政策的融合,优化适应社会发展的高等教育专业人才培养体系。