唐代墓志铭的押韵及其研究方法

唐代墓志铭的押韵是汉语语音史研究一个值得重视和研讨的问题。该文作者探讨了唐代墓志铭及押韵等概况 ,并提出研究的方法 :一 ,把初唐、盛唐、中唐、晚唐的材料分阶段研究 ,以看出汉语语音在各阶段的演变 ;二 ,运用朱晓农先生首创的、对古代押韵材料的统计单位和数理统计方法 ,并使用专门的电脑软件进行统计     

关于概率论与数理统计教学的几点认识

概率论与数理统计是研究随机现象的一门数学学科。 随着社会经济的发展，概率论与数理统计在现实应用中也 越来越广泛，它在科学技术与人类实践活动中正在发挥着 越来越大的作用和影响，从而越益引起大家的重视。但是学 生在学习掌握这门课程的过程中普遍感到概念抽象，思维 难     

用数理统计方法评估试卷质量

用数理统计的方法,通过对某一次考试成绩的分析研究,确定出这次考试的可信度、难度、覆盖度、区分度,对考试进行了科学合理的统计分析.     

对《统计学原理》与《数理统计》范围划分的思考

在高等统计专业教育中,关于统计学原理(以下简称“原理”)与数理统计的关系,在很多方面,一直存在争议。若干年前,争议的焦点是这两门课程是否应独立存在,后来基本上得到统一,认为在统计专业中,这两门课程应独立开设,但这两门课程内容划分却一直未能很好的解决,目前这两门课程教     

有一个特殊部件的串联可修模型

研究有一个特殊部件的ｎ部件串联可修系统，利用向量Ｍａｒｋｏｖ过程方法，求得了系统的所有可靠性指标。     

我国研究生体育活动现状调查

通过对我国在校研究生参与体育活动现状调查情况进行分析,结果表明:我国在校研究生对体育锻炼认识程度高,但参与程度较低;研究生体育消费处于低水平状态,并以实物性消费为主;研究生身心疲劳感觉明显;研究生体育活动的组织化程度低;无时间和缺乏指导等是参与体育活动的主要困难。因此,必须加大研究生体育工作力度,营造良好的健身氛围,将研究生健身的内在需求转化为现实的健身行为。     

概率统计教学过程中观念和方法的转变初探

概率和数理统计作为中等职业学校和高级中学的一门必修课，影响其教学效果的不仅仅是课程标准和教材，更重要的是思想观念、研究方法、思维倾向和教学习惯等方面的原因．现就在概率统计教学过程中观念和方法的转变问题谈一些个人的认识．     

概率统计课程结合Excel软件应用的教学研究

根据独立学院应用型人才的培养目标,在《概率论与数理统计》的课堂教学中结合Excel软件,旨在培养学生的动手能力,增加学生的学习兴趣,课堂上增加的实践环节力求简单、易上手,不增加原课程的难度,从而既保证学生学好、学懂理论课程,也锻炼了学生的动手能力,提高他们的竞争力。     

概率论与数理统计教学研究

本文通过阐述概率与数理统计课程教学过程中所遇到的问题，并从授课进度，课程铺垫，丰富教学方法，引导学生树立正确，积极的学习方法等几个方面，论述如何解决在教学过程中所遇到的问题。教师如何注重理论及实际应用，培养学生具有主动思考，理论联系实际的能力。