《歧路灯》写人艺术论

《歧路灯》托于明代,描写的是清朝康雍乾时期以河南开封为中心的外省生活画面和各色人物。它创造了一个读者熟悉而又陌生的人物画廊,展现了高超的艺术手法。人物组合的数理模式,人物形象的"符号化","对照法"与"个性化","写实"的两个意外效果,以居处与聚会写人以及对人物形象的心理刻画等,都显示了李绿园刻画人物形象、塑造文学典型的艺术功力,多方面地达到了其时代小说艺术的顶峰。《歧路灯》堪称我国古代与"四大奇书"、《儒林外史》《红楼梦》并列的第七大古典通俗小说名著。     

数理学部青年科学基金评价模型与实证研究

以国家自然科学基金委员会数理科学部资助的青年科学基金项目为对象,从资助项目的资金增长情况、学科分布、获资助单位的性质和隶属关系、获资助者的专业职务结构四个方面分析了青年科学基金从成立以来,在数理学部的资助情况。并基于知识生产函数建立了绩效评价模型测度体系,对数理学部青年科学基金的投入产出进行了实证研究,得出数理学部不同学科不同阶段的青年科学基金项目的绩效水平。     

《资本论》辩证逻辑的三大原则

《资本论》不但在人类历史上第一次科学地遏示了策本主义生产方式的一般规律和人类社宗的一般规律,而目坯丹创了人类运用辩证逻辑的新纪元。这王要表现在它的逻辑方法上。然而,《资本进》的逻辑方法,在美第一卷出版肘曾引起争论。当时,有人认为《资本论》的方法P是形而上学的办析方法;有人认为P是签通逻辑的演经法;百人认为走黑格尔的唯IO王义辩证法;育人认为研究方法是唯物王文的,叙述方法则展唯IO王义辩证注。马克思在《资本论》第一卷第二版一践”中引述了上述筝诏后指出,由于当的彼得堡的《欧洲通报》上的一篇赛读《资本论…     

着眼于大学生思维创造力的培养

要提高大学生的思维创造力,必须在形式逻辑的证明与辩证逻辑的论证之间架设一座过渡桥梁,其关键环节有三：一是精心设计写作训练内容,引导学生从分析复杂的社会现象入手;二是打破“观点加例子”的套式,引导学生从感性材料中抽取理性内容;三是强调论点内涵的具体丰富,引导学生通过联系对立面找到论点得以成立的限度。只有在大学生创造性智能的培养和开发上狠下功夫,才能使他们的理论思维能力取得质的飞跃     

民族学院《工程数学》课程教学改革的初步探索

针对《工程数学》课程内容多而深,时间紧的问题,对该门课程的教学内容、教学体系和考试方法进行了改革,实施了第一步改革方案,并提出了第二步的改革方案     

城市竞争力评价研究述评

从城市竞争力的概念入手,回顾和评述了国内外城市竞争力评价的研究成果,并提出了一些展望,以求为提高我国城市竞争力提供理论支撑。     

现代技术创新的理性之思

现代技术创新现象的形成经历了漫长的历史过程。西方近代科学理性精神的确立和数理科学体系的形成是现代技术创新现象产生的前置性因素。数学语言作为科学发现的表述工具,赋予了科学解释和科学实践良好的预言性和前瞻性,是科学与技术能够产生直接对话的本质原因,人类因此才可能在技术层面上理解并利用自然,创造技术人工物。技术知识基于经验性的描述日益减少,基于科学性和数学语言的描述则越来越多,标志着现代技术创新的过程逐步理性化。随着现代科学的发展,现代技术创新越来越依赖于系统性的科学研究成果,并且技术程序科学化,呈现出多元化的特征。包括技术创新的社会需求导向和文化价值因素等外部因素的影响和促进,现代技术创新现象基本形成。现代技术成为人类文明的重要组成部分,因此现代技术创新的过程与结果影响着人类文明的进程,中国的创新思维是有着深厚文化底蕴的创新力量,是推动人类技术文明自我革新的重要力量。     

人工智能赋能思想政治教育的现实挑战与应对

人工智能赋能思想政治教育,面临着数理结合应用理念尚未成熟、话语主体性和权威性弱化、单向灌输教育存在数字鸿沟等三方面的现实挑战。本着技术为育人所用的理念,文章认为应积极推动人工智能与思想政治教育的数理融合,强化价值引领,提高技术支持,使人工智能服务于思想政治教育。发挥人工智能的作用,对思想政治教育的创新发展具有重要的实践意义与价值。     

城市物流配送系统改造更新的优化设计

每个城市都面临一个对原有的物流配送系统进行改造更新的问题,这就是其优化研究提出的原因.文章从城市物流配送系统功能角度和评价体系角度出发,提出了城市物流配送系统优化的研究架构、基本方法和实现步骤;创新点在于采用经济学分析的节约算法求解了两个实际问题,提出表明本算法能获得与实际情况相符的最优解的结论.对解决城市物流配送系统改造更新问题有实践指导作用.