统计——辩证唯物主义的实证展现

统计是一个古老而又新颖的词汇,其古老在于人类悠久的统计实践活动,其新颖在于它对极其抽象的辩证唯物主义哲学规律的数理解释和体现。因而,统计必将发展成一门以统计思想为核心和精髓的数理哲学,指导人们不断的探索和实践客观事物发展变化的数量规律。正确认识统计的内涵、灵活运用统计思维和正确把握统计思想在日益丰富与复杂的人类改造自然的社会实践活动中具有十分重要的意义。     

2008年福建省矿山数量减少392个利润增长35.9%

据福建省国土资源厅近日通报的2008年度全省矿产资源开发利用情况表明,2008年福建省在矿山数量和采掘量双降的情况下,矿业产值和利润双双提升:全省共有矿山企业3624个,同比减少392个;年产矿石总量19676万吨,同     

养心与养身并举

健康的身体从哪里来？要我说啊，先天的“传”（遗传因素）是基础，后天的“养”（自我保养）是关键。先天的条件不是我们可以创造或者弥补的，但后天的努力和争取，却是我们人人都可以做得到的。     

中国孩子质量与数量的替代关系现状分析——基于分位数回归方法

文章利用"中国健康与营养调查"2009年度的相关数据,采用分位数回归方法对我国孩子质量与数量间的替代关系进行分析研究,证实在生育政策与社会经济发展双重效力下的我国家庭孩子数量的减少,同时使孩子的质量得以提高。此外,孩子的性别、父母的学历、家庭所处地理位置、家庭长期福利水平以及家中孩子的性别组成也对孩子的质量有显著影响。     

工业产品统计的数字化管理

一、前言数据是所有管理的基础,对数据的处理又是非常重要和繁杂的过程,特别是面对大量数据时,一个好的方法可以极大提高工作效率。其实,有时一项数据的处理要求仅仅是加和,但因为数据的多,这项工作就变得异     

应该重视初中数学中的“数与代数”的教学

正恩格斯曾说:"数学是关于空间形式和数量关系的学科。"数学《新课程标准》明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行"人人学有价值的数学"。这得以让我们重新对这一理念加以剖析。而作为数学学科三大部分(数与代数、几何和统计)之一的数与代数部分,它是中小学数学课程中的经典内容,它在义务教育的阶段的数学课程中占有相当重要的地位,有着重要的教育价值。在新的课程标准下,这一学习领域的目标、内容、结构以及教学活动方面都发生了很大的变化。下面我从三个方面谈谈自己的认识。     

欧美：政治世家主宰政坛

从政可以让人上瘾，政治基因可以遗传。因此也就不难理解，为何在世界政坛见到那么多政治家族。环顾欧美政坛不难发现，同一家族前赴后继参政的比比皆是，家族势力是左右政治的重要推手。     

百岁老人常吃啥

据《人民日报》报道，截至2011年7月1日，全国（不包括港、澳、台地区）健在百岁老人已达到48921人，比上年百岁老人总数净增加5228人，增幅为10．69％。专家总结了寿星长寿的共性规律：一是心态平和．凡事顺其自然：二是粗茶淡饭。生活俭朴：三是勤劳好动，终身劳作：四是子女孝顺。家庭和睦；五是居住地环境、水质和气候特殊：六是有遗传因素，家族长寿。     

稳步世界500强的喜与忧

2013年《财富》世界500强最新榜单于7月8日揭晓．榜单显示，今年中国大陆上榜企业由去年的73家“稳步”增长至89家，中国大陆上榜企业数量连续第10年增加（中国经济网7月9日）。     

警惕“乌合之众”

群体表现出来的感情不管是好是坏，其突出的特点就是极为简单而夸张……不幸的是。群体的这种夸张倾向，常常作用于一些恶劣的感情。它们是原始人的本能隔代遗传的残留，孤立而负责的个人因为担心受罚，不得不对他们有所约束。因此群体很容易干出最恶劣的极端勾当。