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上世纪90年代,学者依维斯和拉科姆斯基提出了教育管理整合论,旨在建立一门新型的教育管理科学。该文在简单介绍科学主义教育管理论和人文主义教育管理论主要观点的基础上,重点阐述了教育管理整合论的主要观点,并浅析了教育管理整合论的方法论问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
随着我国经济全球化和信息一体化的发展,以及国家"一带一路"的21世纪海上丝绸之路的全球经济战略的实施,我国的国际贸易日趋频繁,企业走出去的需求日益增长,企业和社会对高素质应用型"语言+商务+文化"的复合型商务英语人才的需求更加迫切。本文从探索新型教学模式的角度对如何满足当今国际化商务环境以及在此背景下社会与企业的需求,培养时代需要的商务英语人才的问题进行探索,并探讨在互联网+以及经济全球化背景下利用现代化媒介改革更新商务英语专业教学模式的必要性和实效性。 相似文献
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数字图书馆的使用和建设,满足了数据库系统的设置要求,数字资源的整合也最大限度的体现出了数字图书馆的优秀操作性能。因此,笔者通过对资源整合视角的分析,来探索资源整合对数字图书馆管理带来的影响。 相似文献
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杨忠东 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(3):46-51
运用问卷调查法和文献法,借助美国学术界评估宗教少数群体的社会整合指标体系,对美国穆斯林的社会整合进行研究,认为美国穆斯林虽然在大多数指标上已呈现出较高的社会整合程度,但是也面临着不容忽视的问题。美国穆斯林社会整合所面临的问题,仅靠穆斯林社区自身的努力是不够的,美国主流社会尚需更多的实际行动来践行自身倡导的多元文化理念。 相似文献
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文秘具有涉及行业领域众多、就业范围广泛且社会需求稳定的特点,市场需要复合型的高级秘书,因此,本文提出,应该大胆尝试,一改原有的传统理念,着手培养符合市场需求的专业人才。 相似文献
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毕春华 《江汉大学学报(社会科学版)》2012,29(3):102-106
教育科研成果是研究者对所从事的教育研究过程和结果的高度概括和科学总结的产物。其研究内容包括最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育热点问题的专论,以及各类调查研究报告等,是加快教育创新和成果转化的重要资源。面对当前快捷的信息交流环境和教育事业发展的需求,改进现有的科研成果推广工作模式,从教育档案信息的实际需求和专题整合入手,才能最大限度地开发教育科研成果的档案信息资源。 相似文献
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