全文获取类型
收费全文 | 2511篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
管理学 | 412篇 |
劳动科学 | 25篇 |
民族学 | 26篇 |
人才学 | 130篇 |
人口学 | 10篇 |
丛书文集 | 331篇 |
理论方法论 | 97篇 |
综合类 | 1154篇 |
社会学 | 320篇 |
统计学 | 41篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 23篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 157篇 |
2013年 | 100篇 |
2012年 | 132篇 |
2011年 | 199篇 |
2010年 | 172篇 |
2009年 | 220篇 |
2008年 | 230篇 |
2007年 | 128篇 |
2006年 | 119篇 |
2005年 | 103篇 |
2004年 | 99篇 |
2003年 | 112篇 |
2002年 | 107篇 |
2001年 | 116篇 |
2000年 | 115篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有2546条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
20世纪末日本青少年问题考察 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪末,日本出现了青少年恶性犯罪及异常心理等“文明病”的问题,这既有非主流文化的影响、教育政策失误的原因,也有“自由化”、“个性化”教育改革和“学历社会”的矛盾因素。 相似文献
22.
大学生,曾被称为“时代骄子”,手里有一张大学文凭便是人才,广受欢迎。可是,近些年来,大学生就业难的问题却越来越突出,牵动着千家万户焦虑的心,这到底是什么原因呢?为此,记者走访了一部分退休教师和政府劳动、人事、教育部门的同志,发现大家都在议论和思考这个问题。心病:就业艰难改革开放以来,我国的教育事业空前发展。当今,九年制义务教育基本普及,大学连年扩招,高考录取率正在逐年提高。还有自学考试、远程教育等等,都在继续发展。这是国家繁荣、社会进步、实力增强的标志。然而,由此带来的有喜也有忧。李大伯是一位中学退休教师,他的孙… 相似文献
23.
24.
当今 ,电子技术、国际互联网为地球上任何人进行通讯提供了途径。网络建设在我国的迅速发、其影响不但波及到社会生活的方方面面 ,同时也为教育提供了新的机遇和挑战。起步于计算机辅助教学为主要内容的教育手段改革将改变目前的课堂教学模式。网络教学开始走进我们的生活 ,实施素质教育正成为我国教育改革和发展的主旋律 相似文献
25.
加入WTO后我国高等农业院校面临的形势与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张玉龙 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):166-169
加入WTO是中国农业全面与世界经济接轨的切入点。它为农业带来了机遇和挑战 ,也将对高等农业院校改革与发展产生重大影响。高等农业院校应正视加入WTO带来的影响 ,加快学校改革与发展 ,加大学科调整与重组力度 ,加快教育体制改革 ,加强国际间教学和科研交流与合作 ,积极开展科学研究 ,推动科技创新 ,努力培养创新型人才。 相似文献
26.
提高国民统计素质是一件利国利民的大事。本文分析了影响我国国民统计素质长期停滞不前的原因,即传统观念对统计的偏见,能接受统计教育的人群狭窄,统计教材单一、陈旧等。最后针对上述原因提出提高全民统计素质的关键是深化统计教育改革,推动全民统计教育。 相似文献
27.
创新精神的培养是时代的要求 ,是深化教育改革推进素质教育的必然选择 ,文章从教师和教材、教学体制改革与素质教育、学生个性发展和非智力因素训练等方面 ,提出了培养大学生创新精神的基本思路 相似文献
28.
姜雪青 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(4):18-19
研究性教学是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。新教材在研究性教学中的地位如同提纲式摘要,我们在提纲的指引下,引导学生更多地关注教材以外的相关内容,搜集资料,整理数据。研究性教学是我们改革的方向,是实施素质教育的突破口,我们要敢为人先,勇于开拓。 相似文献
29.
循序渐进原则是有效实施教育和教学的最根本原则。教育 改 革要从这一根本原则出发,从儿童心理发展序列和学科知识逻辑序列的最佳结合入手,从 整体着眼,全面改革中小学的教育和教学。双序结合整体教育改革的本质特征可概括为:系 统整体性;适时教育性;高速有效性;最优发展性。 相似文献
30.
艺术设计教育改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
艺术设计教育事业历经一段漫长而曲折的成长发展期。伴随着国家经济体制改革的进程,教育改革的发展与深化,艺术设计教育的发展进人转型阶段。具体表现为传统的工艺美术教育在市场经济大潮和教育改革形势的推动下,向更具时代特色的艺术设计教育的全面转型。如何构建一个比较合理、科学的课程结构,既是艺术设计教育发展历程中遇到的重要问题,也是当今艺术设计教育改革面临的重要问题。 相似文献