全文获取类型
收费全文 | 67516篇 |
免费 | 1460篇 |
国内免费 | 372篇 |
专业分类
管理学 | 4727篇 |
劳动科学 | 291篇 |
民族学 | 1082篇 |
人才学 | 1125篇 |
人口学 | 266篇 |
丛书文集 | 17607篇 |
理论方法论 | 3246篇 |
综合类 | 35224篇 |
社会学 | 4997篇 |
统计学 | 783篇 |
出版年
2024年 | 201篇 |
2023年 | 902篇 |
2022年 | 916篇 |
2021年 | 1111篇 |
2020年 | 1033篇 |
2019年 | 924篇 |
2018年 | 501篇 |
2017年 | 894篇 |
2016年 | 1028篇 |
2015年 | 1841篇 |
2014年 | 4016篇 |
2013年 | 3562篇 |
2012年 | 3971篇 |
2011年 | 5422篇 |
2010年 | 5159篇 |
2009年 | 4911篇 |
2008年 | 6021篇 |
2007年 | 4771篇 |
2006年 | 4146篇 |
2005年 | 3677篇 |
2004年 | 3135篇 |
2003年 | 2767篇 |
2002年 | 2396篇 |
2001年 | 2062篇 |
2000年 | 1442篇 |
1999年 | 780篇 |
1998年 | 439篇 |
1997年 | 372篇 |
1996年 | 294篇 |
1995年 | 175篇 |
1994年 | 137篇 |
1993年 | 105篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 41篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 8篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
181.
张献忠 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(4)
尼采在西方现代性问题的反思批判中具有重要位置,他的思想深刻影响了存在主义和后现代思想家理论批判的走向,他对人的生存艺术化理想状态的论述为当代法国哲学家福柯所继承.本文通过对尼采关于人的理想生存境遇的分析,阐述他的人学思想提出的文化背景、理论的内在关联及其所产生的重要影响. 相似文献
182.
现代经济社会的性质是市民社会与经济社会的结合,是人与社会的关系.现代经济社会的形成一方面是社会发展的必然趋势,另一方面也是社会思想演变的产物,它并非单纯地强调物质财富的增长,而是有其深刻的思想内涵. 相似文献
184.
陈蜀玉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(5):217-219
辐射研究给影响和接受理论提供了一个新的视角。这一视角关注外来现象 ,特别是外来现象的演化和生成。这样的研究在比较文学中构成了新的点、线关系和这些关系之间的各种连线。朝鲜文学、文论对中国文学、文论的接受就是后者对前者辐射影响的结果。尽管西方辐射研究在影响与接受理论中已形成辐射研究框架 ,但是东方的辐射研究在内容、方式、发展势态等方面与西方的不尽相同。 相似文献
185.
佘德余 《绍兴文理学院学报》2003,23(4):48-51
本文针对当前出版的几部有影响的《中国文学史》将元散曲置于元杂剧章节后,又无视散曲、杂剧的音乐特征及其知识的做法,有意在教学中将元散曲移置元杂剧前,使其前后相承,并对其音乐属性——宫调曲牌、声韵等有关知识作了简明比较介绍,从而更全面的认识和把握了散曲性质,又使杂剧提前介入曲学知识,收到省时简明的教学效果。 相似文献
186.
关于高校人才队伍建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
马本立 《吉首大学学报(社会科学版)》2003,24(2):9-16
人才是人类社会进步的加速器、催化剂和核心力量。人才是一个国家、一所学校发展的决定因素。人才兴则国运昌,人才兴则高校强。人才队伍具有不同类型、不同层次、不同特色的功能结构,并呈现出不同的特征。在高校加强人才队伍建设,提高全员素质的过程中,注重观念的创新与演进是核心,创建学习型组织是活动方式,深化人事制度改革是根本途径,注重德性的养成是根本要求。 相似文献
187.
刘涛 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(3):63-67
南朝时期盛行骈文,文士在创作骈文的过程中往往借鉴辞赋的创作手法,致使骈文呈现出明显的赋化倾向.具体来说,这种赋化倾向主要表现为两个方面:一是直接将辞赋的典型创作手法运用到骈文创作中;二是讲究工整的排偶,推动骈文走向成熟.此外,文中用韵以及文末杂用骚体句式也是受辞赋创作影响所致. 相似文献
188.
傅瑛 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2008,29(3):116-118
当代民谣的创造与传播是近年来中国文坛上一个十分值得注意的文学现象。当代民谣与传统民谣相比,具有更为强烈的政治色彩,构成当代中国与官方语言同时存在的另一种历史言说。当代民谣在继承传统民谣伸缩自如、整齐活泼、押韵和谐、易诵易记等特点的基础上,更注重典型形象的捕捉描绘,情节的构思设计,语言的提炼加工,达到了前所未有艺术水准,以它独有的机智与幽默,令人感受着寓深于浅、寄怒于乐的特有的艺术魅力。 相似文献
189.
大学英语课程不仅是一门语言基础知识课,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程.因此,大学英语教学也应充分考虑对学生的文化素质培养和国际文化知识的传授. 相似文献
190.