协作学习中个体评价的本体研究

协作学习中进行实时个体评价能够使学习个体及时了解学习状况,及时调整协作学习策略,促进协作学习效果。用本体对学习个体进行分析,能够达到语义上的理解一致,将协作学习过程中提取的学习个体的本体属性和语料库中相关属性进行文本相似性计算,基于语义相似度,描述和优化了文本相似度计算流程,进一步提高文本相似度的计算精度。     

功能目的论视角的申遗文本英译研究

翻译行为要以翻译目的为指导,选择适当的翻译方法以实现翻译目的。《苗族村寨申遗文本》属感召型文本,翻译时要以申遗目的为指导,遵从功能目的论的目的原则、忠实原则和一致原则,将目标人群放在首要位置,调整翻译手段,着重处理苗族特色词汇、苗族文化专有项、苗族服饰和配饰等方面信息,以实现译文能完整客观地反映原文内容和传递原文信息。     

在线技术转移平台的供需匹配效率分析

随着互联网技术和应用的发展，越来越多的技术转移平台与互联网结合起来。由于线上技术转移平台的技术转移效率会影响科技成果转化的结果，使之成为学者和业界人士越来越关注的研究问题。 从网络平台的特点出发，选取技术供需文本匹配为指标，分析在线技术转移平台的效率问题。运用文本表示模型和相似度计算模型，以2013年至2015年中国技术交易信息服务平台的技术供需文本为样本，计算并评价技术供需文本匹配和语言差异。 研究结果表明，网络平台的供需文本匹配度较低，技术供需双方存在显著的语言差异，且语言差异与供需文本匹配存在显著的负相关关系。进一步分析显示，技术需求文本是造成供需语言差异的主要原因，大量的非技术信息削弱了文本内容的有效性。为提升在线技术转移平台效率，提出技术供需文本自动提纯和供需自动匹配优化方案，能够显著提升技术供需文本匹配的效率并降低语言差异。 研究结果为评价在线技术转移平台的效率提供了新的视角，有助于提升在线技术转移平台的转移效率，从而促进科技成果的转化。研究提出的优化方案对平台网站的管理实践有一定借鉴意义。     

搁笔:唐宋文士纪事的文本模式

孟浩然于秘书省赋"微云淡河汉,疏雨滴梧桐"之句,遂令举座搁笔,这是唐代诗史上的一例经典文本书写。"搁笔"情境的呈现,是唐宋典籍中用以表现文士才华的常见文本模式,其内在理路以古人的"服善"伦理为根基,以比照与衬托的文本逻辑为生发依据,并可析分为共时性搁笔和历时性搁笔两大类。这两类文本书写源起于《典略》《后汉书》等中古文献,而在唐宋纪事中被广泛应用,并出现了微调和变体。随着"搁笔"文本模式影响的扩大,后世载籍在复述前代文士经历时出现了比附式改写,通过情境代入的方式将其纳入"搁笔"书写系统中。     

汉语立法文本中禁止性规范词分析及英译

基于立法文本中禁止性规范词的法理、语言功能的分析,以英语立法文本中禁止性规范词使用为参照,归纳总结了汉语立法文本中禁止性规范词的具体表达形式及其英译方式。     

试析明清小说中的“劝化”及其文本形式

阐述了明清小说中浓厚的说教色彩及其道德伦理中的因果报应、人格劝化与子弟培养等＂劝化＂的基本内容,分析了明清小说中体现＂劝化＂的主要文本形式,包括从题名上彰显劝化的思想,入话是当时表露作品劝化主旨的主要形式,巧用诗句及尾评是其劝化的表现方式。在此基础上,探讨了明清小说的劝化思想和实践。     

让清汤荞麦面温暖我们的心灵

论坛上每一位老师的发言都十分精彩,十二位老师分别从语文、英语、数学、计算机课教学的角度分享了他们的经验和体会。     

“数字福建”建设中政府推进电子政务的注意力测量——基于福建省政府政策(2000—2018年)的文本分析

电子政务是"数字福建"建设中的引领项目。注意力测量可从政策文本中挖掘内嵌其中的电子政务推进逻辑。运用文本分析方法以及结合ROST与NVivo11质性工具对福建省2000—2018年间的电子政务建设的注意力配置进行厘析。使用ROST建立关键词库,构成测量维度,利用NVivo11完成编码工作,最后测量得出电子政务注意力比重。研究发现,政府推进电子政务的注意力体现在信息资源、基础设施、应用系统和管理规范等4个维度上,在时序上,呈现从"全面铺开,个别聚焦"到"走向纵深,稳步发展"的嬗变,在区域发展上,越来越重视电子政务的全局统筹。     

投资者情绪对规模效应的影响

规模效应是一种常见的金融市场异象,在新兴资本市场对资产价格影响非常显著,行为金融理论用投资者情绪可解释其规模效应。采用网络文本技术与主成分法相结合,构建投资者情绪指标,以此度量市场情绪,并研究市场情绪与规模效应之间的作用机理。实证结果表明:样本期内中国股市存在显著的规模效应,投资者情绪与规模效应成正向关系,即当期情绪越高涨,规模效应越显著;由于小盘股易受到投资者情绪的影响,拉动小盘股与大盘股收益率的差值,从而造成规模效应在不同情绪期间的差异。     

文本·意图·过程——论翻译理论研究的历史传承及内部关系

翻译研究与语言学的发展关系非常密切,翻译理论研究从最初关注文本意义的翻译,到关注作者意图的传递,再到关注意义与意图产生与传递的过程,经历了语言学从符号学、交际学、认知语言学的发展历程.语言学的发展一直对翻译研究以启示,翻译理论研究各流派、各阶段之间的继承及相互之间的关系也非常复杂.翻译理论研究发展的规迹可以引导未来研究的方向,对现代翻译学科的建设大有裨益.