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121.
关于五四运动的主题认识问题,目前存在割裂、对立的观点,尤其是持救亡压倒启蒙来解释中国社会后续发展,不利于正确评价五四运动。目前学界以救亡就是启蒙进行反驳,但限于原有的理论范式的束缚而显得苍白无力。实际上,从唯物史观的历史解放与思想解放的关系理论来看,救亡高于启蒙并且后者从属于前者,这是物质实践的社会存在决定社会意识的体现,马克思讲过意识没有历史,指的就是这个意思,即它的发展决定于实践的发展。救亡是改变社会关系的革命行动,属于物质实践范畴,而启蒙不过是思想解放,其从属于救亡的历史解放。五四运动的启蒙不足,不是启蒙本身的事,而是历史解放不足的事,即历史解放的不平衡性。中国近现代,从资产阶级革命到无产阶级革命迅速实现了多个层次的上层建筑更替,但是工业化、市场化、城镇化的经济基础却没有跟上,这是事实。启蒙不足这一思想解放的缺项,根本上是历史解放的不平衡和由之引起的。经济基础的发展和上层建筑的革命,都是历史解放的内容,中国的发展曲折就是历史解放的不平衡,不是思想解放的启蒙不足。 相似文献
122.
《江汉大学学报(社会科学版)》2017,(3)
日常叙事在1980年代中后期的勃兴,使文学在与现实交流及对话层面贴近了大众的审美趣味,其中的日常性主题也因此成为小说叙事中的新意识形态。从物质消费、身体经验及性别视野等角度来解读曾被遮蔽的日常生活及自身意义在何种复杂的历史场域得以复活,并出现价值向度的转换,以此来把握转型期社会风尚与文学观念的互动和深刻变迁,对于提高文学审美品格、建立较为成熟的日常叙事伦理等均有不可忽视的理论意义。 相似文献
123.
《中国石油大学学报(社会科学版)》2018,(1):79-82
20世纪90年代以降,中俄两国对瓦尔拉莫夫作品《傻瓜》的研究仅囿于小说中的宗教因素,而以原型为视点可将这部作品的研究置于更为开放的文化背景之下,以窥探这部作品涵盖的成长主题。小说《傻瓜》中男性主人公的成长轨迹在民间故事蕴含的传统叙事框架内展开,这一成长模式肇自原始的成年礼。借助分析杰兹金成长之旅对成年礼的移植和重构,可考察作品中未完结成年礼所达到的客观效果,并彰显瓦尔拉莫夫独特的艺术思维。 相似文献
124.
《江汉大学学报(人文科学版)》2018,(2):114-118
《指环王》是一部倡导积极人生观、价值观的奇幻作品。在《指环王》破与立二元动态性的主题展现中,托尔金对传统英雄形象实现了突破与重塑。小人物可以改变世界,是托尔金在整部作品中想要表达的一个重要主题。同时,有意转变传统英雄人物原型的书写模式,不仅仅局限于外在形象的刻画,而兼顾其内心世界的建构。在《指环王》中,英雄人物的建立不仅要经历种种磨难和艰辛,更要在此过程中完成其自身坚毅品格以及对自我认知的实现。在理想化主题上,《指环王》同样也存在破与立的二元对立性。表现为,希望这一主题虽时隐时现,但始终存在并逐渐转向多条路线发展;信念的破与立在人物与情节发展推动的对比中得以圆满阐释以及真实善良美好等目标的被毁灭与重建。 相似文献
125.
进入新时代,一大批富有责任感和为民情怀的优秀小说家,紧扣时代脉搏,把握生活主题,体察民生冷暖,以前所未有的现实主义文学思想,进一步壮大现实主义创作主流,努力拓展具有时代高度、精神向度和审美维度的新天地。以近两届茅盾文学奖获奖作品为代表的多部长篇小说,聚焦时代主题的重大节点和重要事件,积极回应民众关切,承载社会重量。作协组织遵循艺术规律“顶层构形”,营造引领环境和发展平台,更为现实主义创作的新突破创造有利条件。新时代长篇小说正呈现文学精神与美学创造有机融合的鲜明特色,在通往从“高原”到“高峰”的征途中,为时代代言,为人民立传。 相似文献
126.
魏丽萍 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(2):6-8
通过对“三个代表”重要思想和十六大报告的深入学习 ,我们要综合把握“发展是执政兴国的第一要务”的重要主题 ,全面认识发展这一战略思想在现代化建设、达小康和三个文明建设中的主导作用 ,牢固树立发展的理念。 相似文献
127.
对唐以来岭南游宦诗作按不同朝代进行搜罗梳理,分析诗人们眼中的岭南风物,可以明显体察到他们对岭南地域从恐惧到超然、强势及认同的情感演变轨迹。探寻其因由,应与当时岭南经济、文化、文学地位之变化,诗人在岭南当地政治生活环境之区别密切相关。 相似文献
128.
正确认识时代及时代主题 ,是马克思主义政党制定正确的路线、方针和政策的基础。十一届三中全会后 ,邓小平同志作出了和平与发展是当今世界主题的新判断。和平与发展成为当今世界时代主题是邓小平理论形成的国际背景 相似文献
129.
130.