新词语研究

改革开放后的现代汉语新词语被打上了新的烙印,包含了极强的时代内涵.困此着重针对改革开放后我国现代汉语中出现的新词语现象,探索新词语产生的规律、新词语的特点、新词语面临的问题及其解决办法,有很强的现实意义.     

当代汉语新词语的词长考察

本文运用计量手段,通过对比不同时期词汇的词长现象,考察并分析当代汉语新词语的词长问题。结论是:以双音节词为主导,单音词零增长,词长的极限是1-12个音节。     

正确处理对外汉语教学中的新词语

新词语的内涵往往包含着社会群体共同的交流信息和时代记忆,是社会发展变迁的映射和融入当代生活的重要标志。那些具有共时性、使用频率高、社会使用面广、与留学生的日常生活密切关联的常用的新词语应当成为对外汉语教学的首选,以使对外汉语教学鲜活、生动。     

英汉新词语词类转换的特点及认知分析

词类转换作为填补词汇空缺的主要手段之一,在英汉新词语的发展中起到了不容忽视的作用。本文在总结新词语词类转换特点的基础上,主要从原型范畴理论、隐喻和转喻思维等认知语言学的角度,分析了新词语词性转换的深层动因,并提出这些转换处在不断的发展变化过程中。     

汉语新词语理据初探

从理据学的角度对现代汉语新词语进行了分析。阐述了新词语大量涌现的理据,并具体分析了几种类型的新词语的理据特点,同时阐明了从理据学分析新词语的意义。     

由新词语审视隐喻的生命力

新词语是人们对新事物、新思想、新认知的反映.隐喻是生成新词语的最重要实现机制.“给力”的结构是由“给X”或“V力”结构类推生成,语义衍生是心理空间映射的结果,更多地反映在“力”的量化、影响、满足用法上;“给力”虽然词义不固定,但其背后的隐喻特点却是固定的:反映人们在现实生活中摆脱传统束缚、追求个性解放、对自我权利的渴求,以及对自我愿望的满足和对他人实施影响的欲望不断提升的需求.     

汉语新词语探源

语言和社会是一个统一体,不断涌现的汉语新词可以间接地反映中国社会各方面的发展。在对外汉语教学中,深入挖掘汉语的文化意蕴,是渗透式文化教学的有效途径,本文对汉语新词语所承载的文化内涵及其来源进行了探讨。     

论生态语言学视域下的汉语新词语衍生变异

新词语的衍生变异是语言变异的一个重要分支领域,在语词意义表达机制中扮演着重要角色。它不仅涉及语言系统内部各层面的发展变化,而且关涉语言外生态系统环境及语言发展的和谐生态之美。在生态语言学观念的观照下,汉语新词语的衍生变异可以看作是语言生态环境化的产物,汉语新词语的衍生变异既是语言系统内部构成要素的优胜劣汰,也是其与外在生态环境之间相互作用和影响的结果。     

论新时期新词语的色彩意义

新时期新词语的色彩意义具有齐整性、叠加性、多元性等鲜明的特点,这是与现代汉语的其他阶段相区别的特征.之所以如此,除伴随新词新义自然滋生之外,很大程度上源自于交际主体对色彩丰富性的一种内在追求.这具体表现在新词语的创造、新义项的产生、同义词语的形成等各个方面.同时.由于新词语的高频及广泛应用,部分色彩意义尤其是外围色彩发生一定的变化,出现淡化的发展趋势.     

新时期汉语新词语剖析

词语作为人类文化生活的载体,体现着时代的特征,最能反映生活的变迁。时代的多元化加速了词语的推陈出新。我们论述了《中国语言生活状况报告（2006）》列出的171条新词语的组成、传播渠道、来源等方面的特点。这些新词语折射出来的社会现象、政治面貌、经济发展等显示了新理念在百姓生活中的渗透。