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101.
杨燕绥 《中国人力资源社会保障》2021,(3):14-16
中国借鉴国外养老金制度改革的有益经验,从我国国情出发,成功建设了全球规模最大的基本养老保险体系,包括职工养老保险和居民养老保险.中共中央政治局就完善覆盖全民的社会保障体系进行第二十八次集体学习,以把握中国进入发展新时期社会保障的发展方向、目标和主要任务. 相似文献
102.
法的社会科学研究自20世纪80年代起在国内兴起,后又经历了自发研究和自觉研究的阶段,从最早的法社会学拓展到法社会科学。法的社会科学研究包括外部视角和内部视角两个方面。外部视角关注法与社会的关系,内部视角则是对立法、执法、司法和守法过程进行社会科学研究。当前,法的社会科学研究在国内已经形成了相当规模,并且出现了分化与交锋,如何处理法律经验研究与法律理论研究、法律定性研究与法律定量研究、部门法学(法教义学)研究与法的社会科学研究这三组关系成为新的焦点。就整体来看,法的社会科学研究需要进一步加强与部门法学研究、社会科学研究的联系,特别是要注意在法律实务中总结社会科学的运用经验,密切关注国外法的社会科学研究的前沿动态,力求在中国经验和理论反思的基础上建构中国自主的法的社会科学知识体系。 相似文献
103.
城乡基础教育均等化的国际经验1.美国推进城乡基础教育均衡发展的主要做法(1)以大规模政府投入来确保基础教育的普及。美国各州往往通过立法保证义务教育在适龄人口中的普及。同时,美国政府还通过专款确保残疾儿童、学习成绩落后儿童享受基础教育。美国大规模的政府投入政策极大地推动了基础教育的发展,但同时,由于政府全面负责 相似文献
104.
<正>一、《文史哲》何以能够获得成功?这个问题肯定有偶然性也有必然性。学校领导的重视,历届主编、编辑部同仁的不懈努力。这些都是不待言说的因素。2005年,我作为教育部专家组的成员来山东大学检查名刊工程的情况,在听取汇报中,多少条办刊措施,多少条办刊经验,我现在都记不大清了。但山大领导汇报中讲的四个 相似文献
105.
谋划建设中原经济区,有着深刻的时代背景。建设中原经济区顶层设计的过程,是思想不断解放、认识不断深化、取得广泛共识、赢得多方支持的过程。大体经历了四个阶段:思想发动、系统研究、形成共识和决策实施。中原经济区顶层设计的经验与启示有5条:要思想领先,抢抓机遇;要遵循规律,科学谋划;要立足实际,勇于创新;要站位大局,找准定位;要顺应大势,破解难题。 相似文献
106.
人民群众是党的力量源泉和胜利之本.中央苏区党领导群众运动反腐败取得实效的基本经验包括:一、确立群众的监督主体地位,放手发动群众参与反腐败斗争;二、坚持组织原则,反腐败以工农检察机关直接指导的群众团体为中坚力量;三、拓宽群众监督的渠道,发挥群众运动反腐败的强大威力;四、强化制度规范,确保群众运动健康有序地开展反腐败斗争;五、维护法律的权威地位,群众运动通过法律的途径惩治腐败;六、服务中心工作,群众运动反腐败与促进革命战争发展相结合. 相似文献
107.
林在明 《福建论坛(人文社会科学版)》2011,(6):142-146
晋江政府社会管理经验,实际上就是一个县域社会管理适应经济体制深刻变革、社会结构深刻变化、利益结构深刻变化的历史发展环境下,不断开拓创新,探索出一条县域现代化的管理模式。晋江经验可以使我们得出若干重要的启示。 相似文献
108.
林昌华 《福建论坛(人文社会科学版)》2011,(6):147-150
晋江模式创新发展,为县域经济注入新的内涵。文章在探索创新推动产业发展实践基础上,提炼出创新产业发展壮大的成功经验,为县域产业转型升级提供借鉴和参考。 相似文献
109.
中国传统反腐败制度、文化构建与现代学习(英文) 总被引:1,自引:0,他引:1
宋玲 《Social Sciences in China》2011,(4):162-175
传统上,中国就极为关注反腐败的制度设计和文化构建。在反腐败的制度设计上建立了比较严密的反腐败罪名体系,动态的预防、监督和惩戒体系,以及独具特色的监察体系和增薪养廉的配套体系。在文化构建上,宣扬“民本主义”思想,使之成为从权力源头遏制腐败的非制度性力量;推动“清廉”从政治道德向日常道德转变,使之成为传统中国反腐败的核心;重视行政的道德化,使之与传统社会教育和家庭教育的目标一致;重视清官文化和职业氛围的培育,将传统政治的理想和追求加以社会化。传统中国的反腐败经验即使在今天看来也具有重大的学习价值和借鉴意义,全球视野中的反腐败斗争不应忽视传统中国的历史经验。 相似文献
110.
高校思想政治理论教学对于提高高校学生思想道德修养和精神境界,帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观具有十分重要作用.本文联系海西建设的具体实践,总结海西建设经验,积极引导学生从身处其中的海西实际着眼,帮助高校学生树立正确的人生观世界观价值观,学习和理解马克思主义、中国特色社会主义理论,对高校思想政治教学进行探索性教学. 相似文献