团队的核心竞争力

所谓核心竞争力,就是指在某一个时间段内企业能够拥有,而竞争对手却没有的资源、能力、优势等。如果企业有,竞争对手也有的就不能算作核心竞争力,只是普通竞争力。研究发现,在大自然中能够存活的动物虽然具有很多特长,但是往往只有一个特长是最关键的,这一特长确定了它在自然界的地位。世界上的一些优秀企业都有核心竞争力的准确定位,     

城市旅游形象分析方法在节事活动主题定位中的应用--以广州市为例

城市旅游形象与城市旅游节事活动关系密切,应借鉴城市形象分析的方法来确定城市旅游节事活动的主题。本文通过网络对广州的形象因素进行调查,在此基础上分析探讨广州的旅游节事活动的主题定位策略。     

社会主义文艺应始终代表先进文化的前进方向

社会主义文艺是马克思主义文艺理论的重要组成部分 ,是社会主义先进文化前进方向的代表。历时性考察社会主义文艺发展道路上的文艺理论和时代特征 ,对于探究社会主义文艺的发展和先进文化的前进方向具有重要学术理论价值。     

律构市场化的三元制度创新主体——制度变迁中的政府角色转换

中国在进行向市场经济体制转型的进程中，政府一直是推动制度变迁的“第一行动集团”。但在不同的时期，政府的主导作用具有不同的特点，即进行着角色的转换。本文试从新制度经济学的角度揭示制度变迁进程中政府的角色转换，分析角色转换中存在的问题及原因并探讨在向市场经济体制转型进程中如何正确定位政府的角色。     

高较辅导员队伍建设的目标定位思考

加强大学生思想政治教育，关键要加强辅导员队伍建设。建设一支高水平的辅导员队伍，必须走职业化、专业化和专家化之路。实现辅导员队伍职业化是推进辅导员队伍建设专业化和专家化的前提；专业化是辅导员职业化的升华，是辅导员走向专家化的基础；专家化是职业化和专业化建设的最终目标。     

四川民族地区农业发展的关键点建设

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,鲜明地提出了走中国特色农业现代化道路的新要求.这是党中央从全局出发,针对农业农村发展的新情况、新变化、新形势、新任务,顺势而为作出的重大战略决策,是针对农业农村经济发展提出的新的重大课题,为新阶段农业和农村发展指明了方向.     

浅析高职院校的教材建设

“以学生为中心，以能力为本位”的“能力本位”教育模式已成为当前高职教育教学的主流模式。当前，在高职教育面临各种挑战的情况下，高职院校应当汲取能力本位教育理论的精髓，树立以能力为本位的指导思想，建立以能力为本位的教学体系。高职教育的教学目标定位要适应21世纪企业、社会和人才市场的需求，高职教育的理念就是要在各方面都必须以“知识本位”向“能力本位”转化。近年来，随着我国教育改革的不断深入，我国高职教育发展进入到一个新阶段。然而，作为高职教育基本建设之一的教材建设，却远远滞后于高等职业教育发展的步伐，这势必影响到高职教育的教学质量，也不利于高职教育的长远发展。因此，要想真正实现高职教育的人才培养目标，教材建设和改革已迫在眉睫。     

三相异步电动机星-三角启动过程中的转向讨论

在电动机星-三角降压启动过程中,只要保证电动机各相绕组首端所接电源端不变,其绕组无论如何连接,或是采用星形接法,或是采用不同顺序首尾相连而成的三角形接法,其各相绕组的电源相序是不变的,故启动中不会引起星形、三角形转换过程中转速方向的改变.     

电子商务环境下企业营销策划探讨——当当网上图书馆营销策划

电子商务的发展为企业带来了无限的商机,企业经营服务的内容及方式也突破了传统.本文以当当网开设网上图书馆项目为例,从市场环境分析、市场细分定位、项目的营销策略及项目的推广方式等方面进行营销策划探讨.