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用递推方法论证了至少存在一条n次Bezier参数曲线与一元n次实数多项式函数完全等价。同时给出了将一元n次实纱多项式转换为完全等价的n次Bezier参数曲线的方法。 相似文献
312.
文化素质教育:科学教育与人文教育融合的起点 总被引:2,自引:1,他引:1
舒扬 《广州大学学报(社会科学版)》2002,1(10):1-5
促进科学技术教育 (简称科学教育 )与人文教育的融合 ,是 2 1世纪高等教育改革与发展的必然趋势。本文认为 ,文化素质教育是在新的历史时期促进我国科学教育与人文教育融合的切入点。作者在此基础上对如何在高校推进文化素质教育作了若干探讨 相似文献
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进入新世纪新阶段,我们党认真分析国际国内形势,从党和国家事业发展的战略高度,做出了实施人才强国战略的重大决策。两年前的全国人才工作会议,全面阐述了实施人才强国战略的指导方针、目标任务和总体要求。在思想观念上提出了科学的人才观,强调要树立人才资源是第一资源的观念、人人都可以成才的观念和以人为本的观念;在发展战略上,提出新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略;在工作重点上,提出党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体,培养造就大批高层次和高技能人才,带动整个人才队伍建设;在激励机制上, 相似文献
315.
316.
在我国加入WTO的新形势下,现代企业如何创新思想政治工作的方式方法,更好地为企业发展服务?笔者认为,关键是要把握好企业思想政治工作的开发方法、温控方法、激励方法和平衡方法. 相似文献
317.
开展计划生育优质服务,推进以避孕方法知情选择为重点的“三项改革”,是实现计划生育工作“两个转变”的重要途径,是提高计划生育工作水平的有效载体。避孕方法知情选择能否顺利开展,将直接关系到计划生育优质服务的成功与否。为此,余杭区对开展知情选择后使用药具意外妊娠的妇女进行了回顾调查,现将调查情况分析如下: 相似文献
318.
从古代到近代 ,西方哲学都是在自然科学的基础上产生的 ,哲学与科学都是因果性的知识形态 ,即以事物的因果关系为基础的知识。哲学当然是科学这是西方人的素朴的信念。休谟否定了事物间的因果联系 ,使科学的哲学如何可能成为一个悬而未决的问题。黑格尔站在传统哲学立场上 ,从思辨的理性出发 ,建立起科学的哲学 ,在黑格尔那里 ,哲学不仅“当然是科学” ,也“必然是科学”。作为哲学的科学概念在传统哲学中的嬗变促使我们对哲学与科学及其关系重新思考和把握 相似文献
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