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101.
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2010,12(2):F0003-F0003
1.内容要求:要求主题突出、论点新颖,论据可靠,论证缜密,结构严谨,文字精炼,语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值。 相似文献
102.
崔国文 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(3):47-48
教材是教师进行语文教学的重要凭借,学生习作水平不高与教材内容的编排有直接的关系,教材应当淡化阅读教学内容,增加习作教学的分量。应当结合教材选文的特点,在课后练习题部分添加习作训练的要求;结合单元训练的主题,安排专题式的习作指导训练。 相似文献
103.
旅游资料中的跨文化冲突与翻译策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
佟晓梅 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):149-152
旅游是一种特殊的文化交流活动,在跨文化旅游翻译中常常会发生文化冲突,这大多是由于不同文化之间的差异造成的。中西文化差异导致旅游翻译障碍的因素很多,其中最重要的因素是中西方价值取向、思维方式、行为规范的差异。旅游翻译应遵循一定的原则与方法.只有正确处理旅游文化中的冲突才能形成文化的有效交流。 相似文献
104.
随着我国经济体制的转型和社会现代化程度的提高,国民心理健康问题也日益突出。当前,我国心理保健事业的发展与人民群众日益增长的心理保健需求之间还存在差距。本文运用多学科的相关理论,分析了我国传统心理保健技术问题、传统森林旅游对身心健康的关注、森林心理保健的物理条件。最后进行森林旅游引入心理保健功能的受众分析,提出了森林旅游引入心理保健的模式,并从改善心理保健技术、开发森林心理保健旅游产品等方面提出可行性建议。 相似文献
105.
艾荫范 《辽东学院学报(社会科学版)》2010,12(5)
一个颇耐深思的现象:<诗>称言志,可是全书从头到尾无志字;<诗>主抒情,然而终三百篇只发现一个情字,而笔者以为此情当读为精.志字另外具文探讨,本文专说情何以为精.在笔者看来,研判精与情之间这一转换,对于廓清春秋、战国之交的宗教、哲学、精神、心理、审美几方面相互关系,理顺后世一些文学重大母题的发端、走向,都是不可多得的个案,值得十分重视. 相似文献
106.
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108.
109.