小说的艺术性——巴赫金诗学思想渊源重议

从19世纪后期到20世纪初期,俄罗斯学术界普遍认识到,作为文学理论的传统诗学已跟不上文学发展的步伐,需要探索科学的新方法来揭示文学作为一门艺术的特殊性,由此涌现出彼此争鸣的诸多诗学流派,它们都延续诗学对象为"诗"的古希腊传统.在高扬史诗而贬抑小说艺术性的语境中,巴赫金以哲学-美学家身份涉足文学研究领域,以长篇小说为突破口,试图革新诗学研究范式,重新描述已被小说占据主导地位的西方文学创作的一般规律.他发现了长篇小说体裁不同于史诗来源的古代民间狂欢节文化渊源,找到了小说研究的对话主义方法论,借此进一步探讨了人文科学的对话哲学基础.巴赫金在研究小说时建构并完善自己的对话和狂欢化理论,主要并非政治上的苏联意识形态使然,而是符合其自身学术发展的内在逻辑,唯其如此,他的诗学思想才会成为20世纪中后期活跃学术思维的重要刺激因素.     

在初中化学课堂中应用情境教学法的策略研究

随着新课改的持续推进,传统的化学教学方法已经无法满足日新月异的知识更新和学生日益增长的学习热情。新教育理念强调素质教育,摒弃以往“应试教育”的错误选择,因而在新的教育指导思想之下,如何提高课堂教学效率、促进学生全面发展成为了教育者必须思考的重要问题。当前,传统的灌输式、填鸭式教学已经很难在初中化学课堂中取得良好的教学效果了,但是由于教育发展的不均衡,许多地区依然将这种教学方式作为课堂首选,而在教育资源较为优渥的地区,新的课堂教学模式和教学方法已经逐渐进入课堂,成为师生共同的选择。情境教学法就是在这种背景下走入初中化学课堂,实际证明,利用情境教学法来进行化学教育。可以极大地促进学生的学习激情,帮助他们更好地融入课堂,提升学习效率,培养学生的科学素养和钻研精神。本文从情境教学法的作用入手,分析当前情境教学法应用的问题,探索初中化学课堂中应用情境教学法的策略。     

我国乡村旅游经济发展现状及思考

随着当前经济社会的发展,人们在城市发展过程中逐渐渴望回归自然,加上当前农村经济的重组与经济改革对乡村地区的经济来源起到阻断作用,使得农村经济发展停滞不前,在这种状况下,作为旅游行业和农业的最佳融合体——乡村旅游,成为新的经济增长方式,并逐渐引起人们的关注.在我国,乡村旅游发展于20世纪80年代中期,成为我国农村经济的新的增长点.然而由于我国乡村旅游起步较晚,因此呈现出一些问题.基于此,对我国乡村旅游发展中的问题进行归纳,并结合实际情况对我国乡村旅游的经济可持续发展提出一些改进措施.     

近二十年邓小平改革思想研究综述

十四大以来,关于邓小平改革思想的研究成果丰硕,涉及的主要问题包括:邓小平改革思想的形成与发展、内容体系的构成、思想的内在核心、特征、重要意义以及与其他人物的思想比较等。研究中尚存的不足之处在于:存在重复研究,研究视角比较单一,缺乏细致微观的深入研究以及结合实践调研的实证研究。     

当代家庭德育存在的问题及对策研究

家庭教育是家庭的基本职能，是国民教育的重要组成部分。家庭德育不仅是家庭教育的起点，也是学校德育和社会德育的基础。但由于家长对家庭德育认识上的偏差、方法上的匾乏、教育能力的不足，限制了家庭德育功能的发挥。因此，必须抓好家庭教育尤其是家庭德育，对健进家庭中孩子的全面发展和良好心理品质的形成具有促进作用。     

国务院办公厅关于2012年部分节假日安排的通知

国办发明电〔2011〕45号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:根据国务院《关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作,经国务院批准,现将2012年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。     

略谈调研报告的写作技巧

调查研究是做好领导工作的一项基本功,而撰写调研报告是这一基本功的集中展现。调研报告具有很强的指导性和工具性,应积极探索科学化、规范化的写作方法。笔者结合个人的工作实践,总结了几点写作技巧,与大家分享,欢迎批评指正。一、要在收集材料上下功夫调研报告的写作是"要我写",而不是"我要写",其内容很可能是执笔者从未涉及或是不感兴趣的,要想写出既具有理论性、政策性又具有实践性、可行性的高质量的调研报告,如果不占有大量素材是不可能做到的。因此,必须在材料的收集上     

高校女教师职业发展研讨会在我院召开

2012年3月16日上午,由河南教师教育研究中心主办,河南教育学院学报编辑部、华北水利水电学院学报编辑部、河南教育学院高等教育研究所和教育系协办的     

文化、制度与结构:中国社会关系研究

纪莺莺在《社会学研究》2012年第2期发表文章指出,非正式关系渗透在政治和经济领域的正式组织和科层体系之中,被认为是中国社会关系的重要特征。梳理韦伯以来讨论中国社会关系的重要研究,可以归纳出四种讨论中国社会关系的不同路径:"特殊主义"和科层制、庇护主义、儒家社会理论与"关系",以及社会网络研究。这些路径在理论背景、