龙门:度假天堂

龙门县位于广东省中部偏东,地处珠三角洲大三角边缘,东南与河源市、博罗县接壤,西南与从化市,增城市毗邻,北与新丰县相连。现辖8个镇,1个街道办事处,1个民族乡,全县总面积2295平方公里,山地及丘陵占总面积的73%,平均海拔550米。全县总人口320596人,其中非农业人口86527人。县内属于南亚热带季风气候,平均温度20.8度,雨量充沛,年降雨量2266.7毫米,主要河流是龙门河,流域面积1700平方公里。     

构建功能性就业评价系统推进高校就业工作

随着大学生就业开始呈现大众化、市场化和社会化等特点,"单一指标"的就业评价体系已不能满足现行要求.建立新的科学、全面、公正、有效的高校毕业生就业评价系统,实现毕业生就业质量评价、就业指导工作系统评价和对高校综合建设的有效指导性三大功能输出模块,推动高等教育事业全面发展.     

长春市旅游市场调查报告

旅游业是第三产业的重要组成部分，对国民经济发展、产业优化等有着至关重要的作用。通过对长春市旅游市场的调查，了解到长春市旅游市场的现状以及影响消费者旅游选择的因素，并为长春市旅游业的发展以及消费者选择旅游提出一些建议。     

地区信息化水平的综合评价

本文从信息化的发展入手,阐述了信息化建设及各地区信息化水平评价的重要性,采用多元统计中的主成分分析和主成分回归法,设计一个综合指标用以评估各类地区的信息化水平及其在全国所处的位置,指导各地区的信息化建设。     

以党内外多角度评价为基础指导高校学生党建

新形势下,高校学生党员随着发展力度的不断加大,数量急剧上升,学生党员质量和党员继续教育都成为我们主要研究的问题。本文从党内外普通学生、优秀党员以及学生党员自身对学生党员的三方面评价出发,对学生党员的不足进行分析,并提出今后党建工作的重心。     

生态文明价值观视阈中的交往实践

生态文明要解决的最根本的问题是人与自然和谐相处的问题,生态文明建设目标的提出意味着人的交往实践目标和方式的根本性调整.从把握生态文明价值观与交往实践观的结合点入手,可以看出,马克思主义交往实践观体现的是主体-客体-主体的关系.在当代,这一理论要求我们致力于构建人与人、人与自然之间的生态关系.马克思主义交往实践观创造出了三重评价机制,即自我评价、对中介客体即生态环境的评价、主体际互相评价.三重评价机制是评价生态文明建设的重要标尺.只有把马克思主义交往实践观应用到社会主义生态文明中,我们的生态文明建设才不会迷失方向,才能够更好地整合社会的各种关系,实现人与人的和谐、人与自然的和谐、这一代与下一代的和谐,从而,实现社会主义社会的和谐.     

案例教学法在旅游专业课教学中的运用

本文探讨了案例教学法在旅游专业课教学中的运用,说明了旅游专业课中案例教学的操作程序和实施策略。实践证明,案例教学法是旅游专业课教学的一种行之有效的教学方法,从真正意义上实现了以学生为主体的教学理念,对提高学生的实际应用能力有极大的帮助。     

关于废弃物管理审计的思考

我国高速发展的经济，在消耗更多资源的同时，也产生了更多的废弃物，带来了严重的环境问题，因此必须加强对废弃物管理的审计。因为，作为一种控制机制，审计可以提高人们对该问题的重视程度，揭示管理系统和责任部门的不足，明确需要改进的各个环节，最终达到降低废弃物危害的效果。本文拟对废弃物管理审计问题进行探讨。     

后现代主义教育观对旅游教育的启示

本文论述后现代主义教育观对旅游教育产生的有益启示。