五项修炼——知识型员工培训的新途径

知识型员工与其他员工相比，具有自我期望值高、成就感强、流动意愿强等特点，在企业中他们往往身居要职、能力超群。许多企业只重视知识型员工的使用，而忽视对他们的培育和开发，他们的素养和潜力得不到提升和挖掘，最终造成他们流失。知识型员工的培训是一项系统而繁杂的工作，传统培训虽然有其优点，但是却存在缺陷，很难达到预期效果。     

四位一体总体布局与社会主义和谐社会构建

四位一体总体布局是随着现代化进程的发展而不断演进的结果。经济、政治、文化和社会四个方面的建设是一个有机的整体,在实践中我们要自觉地坚持四位一体原则。当前四位一体的载体和落脚点就是构建社会主义和谐社会,因此,我们在构建社会主义和谐社会过程中,必须坚持四位一体原则。     

现代汉语同音缩略语探索——与共项缩略语比较

作为缩略语的一种特殊形式,同音缩略语与其他缩略语类型有共性,但也有区别.文章的目的就是将同音缩略语与共项缩略语进行比较来探究同音缩略语的特征,以期时同音缩略语有较清晰的认识,希望能对缩略语的全面研究有一定的作用.最后试图为同音缩略语下一个较为准确的定义.     

维护员工受教育的权利 三项举措提高员工素质

结合工会工作实践,在新形势下,工会组织要维护好员工受教育的权利,就要以“创建学习型组织,争做知识型员工”活动为载体,通过三项举措,提升员工综合素质,为实现油田可持学发展,提供人才支撑和技术保障。     

浅谈学习型组织理论对军队基层党组织建设的几点启示

学习型组织理论是当今前沿的管理理论之一,建设马克思主义学习型政党的提出,使得军队学习型党组织建设成为一种时代要求。该理论是一种组织发展理论,与军队基层党组织建设存在契合,对军队基层党组织建设有重要而直接的启示。     

比字句的语法量化作用

＂比＂字句是表达级次量的重要语法手段之一,进入比字句的比较项应该是非定量的,比字句是一个动态的、要经过由连续量向离散量转化的过程。其结果就体现在比较值上,因此对充当比较值的动词、形容词、名词有语法量化的作用。     

满意度测评中的晕轮效应分析

满意度测评中,一般需要同时测量一个产品或服务的分项满意度和总体满意度。研究发现,总体满意度与分项满意度的访问顺序不同会导致总体满意度出现显著差异,造成这种现象的原因可能是晕轮效应的存在。调查发现,晕轮效应主要受到分项指标极端值以及极端值与最大绝对离差的影响。     

吴孟超的“四个选择”

在近日举行的先进事迹报告会上,吴孟超说:回想我走过的路,我非常庆幸自己当年的四个选择。选择回国,我的理想有了深厚的土壤;选择从医,我的追求有了奋斗的平台;选择跟党走,我的人生有了崇高的信仰;选择参军,我的成长有了一所伟大的学校。     

关于建立学习型学校的思考

本文就建立学习型学校引发了五点思考。自我超越,使教师实现自我完善与自我实现;改善心智模式,用新的视野看世界;建立共同愿景,打造共同目标理想;开展团体学习,激发群体智慧,提高群体智商;系统思考,全面动态本质地看问题。     

员工志愿者组织在企业人力资源开发中的功能研究——基于第五项修炼的视角

自关于企业社会责任的讨论从美国兴起,并在世界范围内认知与普及后,以美国企业为代表的社会责任推进活动迅速发展起来。从微软的＂员工志愿服务三天带薪假＂到思科＂支持员工从事志愿服务的公司配比捐赠制度＂,再到美国江森自控创立＂蓝天计划＂鼓励企业员工形成自己的志愿者组织，