中考优秀作文结尾技法例谈

头难起,尾难收。文章收尾切忌虎头蛇尾或画蛇添足。古人常用豹尾来比喻作文的结尾,意思是说收尾要简洁明快、干净利落、响亮有力,留给读者回味咀嚼的余地。笔者翻阅了近年来各省市中考优秀作文,博采众长,编成了这首《篇尾七诀诗》,以飨考生:     

剥夺与屈从

我知道 叶笃义先生的名字,是通过其翻译的文字,特别是那本《英使谒见乾隆纪实》。我买到的是 1994年香港三联书店印行的版本。此译本前无译者引言,后无译者后记,但翻译的文字却极为平实流畅,一下子就吸引了我的注意力。后来才听友人说起“叶家”乃是一个大家族,出了很多有名望的人。最近看到叶笃义自己写的被其子女评价为“类似检讨”的自传才知道,这些传闻都是确实的。 这本自传名为《虽九死其尤未悔》(十月文艺出版社 1999年出版),从题目上我们已经可以猜测到作者所要表述内容的基调,那就是在用亲身的经历构筑个人苦难的历史。这本传记通…     

关于开展2016全国技工院校招生宣传画设计征集活动的通知

一、活动主题 六、几点建议1 本次设计征集活动以"新技能、新技师、新技校"为主题,目的是征集能够体现技工院校办学特色、符合开展全国技工院校招生宣传活动需求的宣传作品,为2016年在全国集中开展技工院校招生宣传活动提供支持.     

重视大学英语教学中的语音教学

笔者就大学在校学生在英语语音方面所存在的问题 ,原因 ,以及相应的改进方法进行了简要的分析     

数学教师如何使课堂语言生动、优美、流畅

语言是思维的外壳,是思想的直接实现.在数学教学中,应用生动、优美、流畅的课堂语言,能使数学课生气勃勃、妙趣横生;同时激发学生的兴趣,唤起他们学习数学的热情,充分调动学生的学习积极性,从而取得满意的教学效果.     

浅谈钢琴弹奏中“气”的运用

“气”运用的好与坏,直接影响到乐曲的节奏,影响演奏的感染力,也就是影响演奏的效果。弹奏钢琴的“气”就指的是人的一种感觉,一种情绪,神经紧张,肌肉就松下来,弹琴完全是气功。”所以,在钢琴教学中尤其要重视“气”的运用,并要运用自如。     

选好窗帘这双“美瞳”

如果说窗户是家居的眼睛,那么窗帘则是多彩的美瞳,用不同的材质、色彩,诉说家居的心事。本文为您介绍如何选择和搭配窗帘。选择面面俱到在式样方面,小房间的窗帘以简洁为好,避免空间因窗帘的繁杂而产生视觉逼仄。对于大居室,则宜采用比较大方、气派的式样。窗帘款式选择得当,能够从视觉上减弱窗户的不良比例。例如高而窄的窗户,可选择长度刚刚过窗台的短帘,两侧尽量伸过窗框,使窗户产生增宽、缩短的效果。另外,采购前必须对窗户进行测量。     

流畅体验理论应用于游泳教学研究

流畅体验运动心理学原理,应用于游泳教学实践,充分认识游泳学习是最易受到心理因素干扰的特点,注意学生学习过程中的心理感受和心理阶段特点,使学生产生流畅体验在有效提高教学质量中更具有积极性。     

积极心理学进展述要

积极心理学是关涉人们幸福的研究.其发展迅速,逐渐明晰了定义、假设以及包括愉悦生活、责任生活和意义生活的概念框架.其在主观幸福感、个性力量、责任和流畅感以及积极的应用技术等方面的研究取得了新进展.     

基于演奏流畅技术归因分析的高师钢琴教学研究

运用美国著名心理学家米哈伊·柴科金特米哈伊（Mihalyi Csikszentmihalyi）“流畅心理状态”理论,在平时的钢琴教学中,指导学生有针对性地提升自己的心理素养,有意识地激发“流畅心理状态”,做到无论在何种场合,都能较充分地发挥自己的钢琴演奏水平,自然、完美地表现音乐,为今后的教师职业奠定良好的基础。