关于高校学生管理目标责任制的一些思考

学生管理目标责任制是对新形势下管理育人模式转变的一次有益探索和新的尝试。该体制以通过制定科学、合理的工作目标,变"过程管理"为"目标管理";通过实行责任制,将工作目标层层落实到人,变"重心在上"为"重心下移";以目标为考核标准,以责任制为推动力量,确保新时期高校学生管理工作持续稳定发展。     

简论新时期高校德育工作

高校德育工作是直接“育人”的工作,是各种素质教育的灵魂。高校德育工作要与时俱进,才能适应社会发展的时代要求。针对当前高校德育工作的现状和存在的问题,本文分析了造成这种状况的多方面的原因,并对做好新时期下的高校德育工作提出了一些策略和具体措施。     

中国特色先进文化建设探析

文章分析了中国特色社会主义文化发展的时代特点,从先进文化的发展方向,弘扬和培育民族精神,培育文化创新机制三个方面对中国先进文化建设作了探讨.     

考试制度在高校人才培养系统中的地位--高校教学改革的理论前提研究

教学改革的实质是构建良性、高效的人才培养系统。该系统由教学工作体系、考试制度、人才培养目标三部分组成。考试制度是其中不可或缺的组成部分。考试制度在该系统中的功能和价值在于:表征了人才培养目标的要求,并在此基础上规束和引导教学工作体系的构建、运作和改革。教学改革必须高度重视考试的教育价值,自觉地调整具体的考试模式来为人才培养目标服务。     

论中国传统交际的总体性尺度

中国传统交际文化的研究，是在公共关系学科领域中建设具有中国传统交际特色理论的课题。此文重点论述了中国交际文化的总体性尺度的四个方面：道德对交际的客观性目标尺度和道德性主体控制尺度在传统文化中结合状况进行了客观分析，并评析儒、墨、法三家在交标尺度上的不同；二、对中国传统交际文化的总体性尺度产生的人学基础作了具体分析；三、论述了交际尺度对交际品德的普遍规范的价值；四、阐述了交标尺度对交际行为的规格性道德评价     

论中小企业技术创新战略选择

本文结合市场环境及企业自身特征,分析了中小企业实施技术创新战略的必要性与可行条件。深入探讨了中小企业如何从实际出发,扬长避短,选择适宜的技术创新战略目标与战略方式     

多媒体应用技术教学问题分析及解决措施

一、多媒体应用技术课程分析多媒体应用技术是一门计算机专业课程,开设于计算机应用、网络和电子商务专业等,时间为一学期,每周6学时,主要以学生实作为主,占总学时的2/3。本课程是一门将文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息和计算机结合在一起的应用技术课题,它要求学生具备计算机操作能力,文字、图片、声音和视频处理能力,综合能力和团队合作能力等。二、教学中的普遍问题     

中小学思想道德教育存在的问题及解决的对策

加强学生的思想道德教育，是事关国家前途和民族命运的战略工程，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程，是社会主义精神文明建设的基础工程。目前在中小学的思想道德教育还存在着不容忽视的问题：     

新疆双语教育发展现状和对策研究

新疆双语教育实践是新形势下兴疆稳疆的必然要求,熟练掌握国家通用语言文字不仅仅是学会一门语言,更是对学生的求职、发展以及增强各民族的交流,增强民族的凝聚力、向心力有很大意义。随着社会的不断发展,双语教育取得了极大的成效,但要达到民汉兼通人才培养目标,需要进一步加大双语教育政策的保证力度,同时双语教育师资的双量达标是关键,课程和教材建设仍需不断加强。     

计算机实践课分组教学的应用

计算机实践课是一门以上机操作为主的课程,是通过实践来进行学习的一门学科。中等职业学校开设计算机课程,主要目标就是培养学生的动手操作能力,所以说实践课在计算机教学中是