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121.
122.
科技英语的词汇特点及其专业术语的翻译 总被引:4,自引:0,他引:4
胡莹 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1998,(4)
科技英语与普通英语相比较,有它自身的文体特点,其表现形式不一。因此,对于科技英语中的专业术语翻译,既要遵循约定俗成的原则,又要有所创新 相似文献
123.
与普通高等学校相比,高职院校有其自身的显著特点。由于生源不同,学生的英语水平参差不齐,对不同水平、不同个性的学生用同一内容、方法授课,教学质量势必难以提高,教师在教学内容的选择上也会无所适从。因此,在高职英语教学中必须体现新编《高职高专教育英语课堂教学基本要求》中明确规定的分类指导,分层/分级教学的精神,从而使高职英语教学得到实质性的提高。 相似文献
124.
125.
现代社会是一个学习化的社会,终身教育成为人们的一种生活需要和社会风尚.终身教育要求基础教育,职业教育、成人教育、高等教育各类教育要加强相互的衔接和沟通,为学习者提供多次受教育的机会.本文主要就职业教育和普通高等教育的衔接与沟通对策进行探讨,以期对实践具有一定的指导意义. 相似文献
126.
在写普通物理实验报告时,需要将记录下来的实验数据进行处理或绘图.为避免用普通计算器计算及手工绘图带来的烦琐与误差,可以运用计算机及相关的软件进行辅助计算处理,这样不但可以训练学生运用计算机的能力,同时可以高效率、准确、严密地处理实验数据. 相似文献
127.
聂志平 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2015,(2):86-91
国外有些索绪尔语言理论研究者认为,作为通行版第一编附录的《音位学原理》不应该编入《普通语言学教程》,因为这部分内容索绪尔在三次普通语言学课程上都没有讲授过。而国内看重第三次教程的学者也赞同此说。我们通过对索绪尔两部《普通语言学教程》的对比研究,认为《音位学原理》是索绪尔语言理论的有机组成部分,他在第三次课程中也讲授过。我们还从学术史角度批驳了第三次教程编者认为索绪尔语言理论受胡塞尔现象学影响的观点,以及我国学者所持的索绪尔语言理论受格式塔心理学影响,或格式塔心理学受索绪尔语言理论影响的观点。 相似文献
128.
马凤娟 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):154-156
伴随着世界各国创意产业的蓬勃发展,我国也将文化创意产业作为推动经济和社会发展的重要动力,各地方政府也都在根据自身的发展情况不断探索文化创意产业发展的模式,河北省充分利用地处古燕赵大地以及京津冀都市经济圈和环渤海经济圈的优势,制定"文化强省"战略,出台了《河北省文化产业振兴规划(2010-2015年)》等一系列政策,大力支持并推动河北文化创意产业发展。在这种形势下,抓住机遇,探讨适合河北文化创意产业特点的发展模式,对于发展河北文化创意产业、推动河北经济发展具有重要的意义。 相似文献
129.
“普通程序简化审”本质上仍是简易程序的一种。目前在我国推行“简化审”尚缺乏现实的法制环境的支持 ,其运行有可能造成提高效率但损害了程序公正的后果。“简化审”在制度设计上有损诉讼公正。通过“简化审”模式来提高诉讼效率并非必要 ,目前不宜提倡。 相似文献
130.
《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(6):F0002-F0002
7月23日上午,由华中师范大学继续教育学院与本刊编辑委员会联合举办的"全国部分高校成教院(处)长论坛"在华中师范大学桂苑宾馆隆重举行。全国十个省(自治区)的31所普通高等学校的继续(成人)教育学院院(处)长近60人参加了会议。与会学校有部属重点大学,有省属重点大学,也有一般本科院校和专科院校;有综合性大学,也有专业性大学,在全国不同地区、不同类别的普通高校中具有一定的代表性。 相似文献