80后老师90后学生 能双赢吗

80后老师,90后学生,他们是简单的师生关系,却共同演绎着不一样的校园故事和教育话题。我担任北京联大师范学院汉语言文学专业2004级2班班主任,班里的学生从大四开始,在北京市多所中小学实习;我对80后与90后独特的师生关系进行了调查。     

作文竞赛

下午第一节下课,广播通知响彻整个校园：“二三两节作文竞赛,请各班选手准时到多功能教室参加”。我拿起纸笔,慌慌张张地就冲出了教室。一到那儿,只见参赛的同学们围在门口,三个一群,五个一伙地一起讨论着。我三步并做两步,走进了人群中,紧张地和同学们议论起来：“到底会考什么呢？会不会难呢？或许会考……”     

浙江温岭市城北小学——希望文学社

美丽的城北小学校园内繁花似锦,绿草如茵。蓝天、白云、芭蕉树林和宽阔的智慧广场相互映衬,显得格外可爱。春天,校园里那含苞的新蕾正怀着希望与全校1300多名孩子一同成长,“希望文学社”据此得名。     

创建和谐校园 促进学校发展

创建和谐校园,是落实党中央提出的“构建社会主义和谐社会”在学校的其体体现,也是实现学校全面、协调、可持续发展的必要条件。创建和谐校园应以科学发展观为指导,从师生最现实、最关心、最直接的利益入手,切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题,让师生享受教育教学的成果,得到发展、提升的实惠。     

论构建和谐校园中大学生思政教育创新

创新大学生思想政治教育的理念、内容、途径、方法与手段等方面,推动和谐校园的构建,为构建和谐社会作出应有的贡献。     

对高校校园绿化养护管理的思考

校园绿化是校园建设的组成部分,绿化养护管理决定着校园绿化水平。以山西农业大学为例,借鉴一些兄弟院校的经验,论述了校园绿化的功能和原则,绿化养护的特点与对策,旨在进一步提高校园绿化的总体水平。     

论共产党员在构建和谐校园中的人生观

从高校改革的发展给高等教育带来了冲击和挑战入手,论述了高等教育思想道德建设新形势下共产党员的价值取向特点,以及在树立正确的人生现和价值观要处理的几个关系,应注意的几个问题和采取的重要措施.     

周恩来——当代政治家的楷模

周恩来在长达半个世纪的日子里,一直是党和国家的核心领导成员,在20世纪的国际舞台上也享有盛誉.他以其坚定的革命信仰、卓越的领袖风范、杰出的政治智慧、超凡的领导才能和迷人的外交风度,成为当代政治家学习的楷模.     

创新高校学生工作 全面推进和谐校园建设

党的十七大强调加强和改进思想政治工作中注重人文关怀与心理疏导,这体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新,也为创新高校学生工作、全面推进和谐校园建设提供了可供借鉴的方法和途径。     

论和谐的校园管理机制的构建

社会和谐与校园和谐都会通过管理的过程演示出来。和谐管理需要和谐的机制。构建和谐管理机制是实现社会和谐、校园和谐的实践基础。构建和谐管理机制必须坚持依法建章,规范权力作为;实行民主管理,落实民主监督;追求以人为本,彰显人性光辉;倡行理念创新,践行科学管理等原则。