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青少年网络成瘾的家庭治疗策略分析——基于三个典型家庭治疗案例的质性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用质性研究方法,可以将青少年网络成瘾的家庭归纳为父亲集权型、母亲集权型、溺爱型、忽视型等四种家庭类型,应根据不同类型对这些家庭进行家庭治疗。研究者经过失败——反思——创新——总结的过程,成功地对三个个案进行了家庭治疗,取得良好的效果。在治疗过程中,有不同的治疗策略的选择、过程、方法和技巧。 相似文献
32.
大学生是祖国的未来,是社会发展的栋梁之才,但是在当今信息化时代当中,大学生网络成瘾已经成为当今社会发展过程不可忽视的一个重要问题,只有对这个问题进行理论性的分析,才能解决此种问题,才能让大学生网络成瘾的根源得以根除,才能构建健康的心理环境,引导大学生正确的使用网络和认识网络,以此让大学生的人格更加健全. 相似文献
33.
为探讨大学生手机成瘾倾向的现状,从而为高校手机成瘾干预工作提供理论依据,采用中文《大学生手机成瘾倾向量表》对河南省四所高校542名大学生进行测量,并使用SPSS软件对数据进行分析.结果表明,大学生中存在手机成瘾倾向,专科生和艺术类大学生更容易产生手机成瘾倾向. 相似文献
34.
《恋爱.婚姻.家庭:养生》2014,(11)
正△:老师您好,自从开学以来,我日夜难眠,一直在被一个问题困扰着,不知该怎么处理?▲:遇到什么问题了?△:我是一名高中语文老师,同时也是班主任,从事教育行业快十年了。这么多年来,我一直兢兢业业,虽称不上学为人师,行为世范,但也能 相似文献
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37.
大学生是网络成瘾的易感人群。网络成瘾会对大学生的学习、工作、生活等诸多方面产生严重的负面影响,所造成的心理障碍也越来越突出,直接危及着大学生的身心健康。高校辅导员应高度重视网络成瘾问题,引导大学生的身心健康发展。 相似文献
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40.
随着科技的发展,智能手机已经逐步成为人们生活中最常见的工具之一,如何利用这种现代化的终端技术为教育教学服务,是本文希望探索的问题。文章从提高教学效率、提升学习兴趣、贴近行业企业前沿、形成多样化教学方式等方面分别从高职教育教学角度出发,论述了如何发挥智能手机的特色及优势,使其为教育教学服务。 相似文献