数字化时代的人口学发展:从人类人口学向数字人口学转变

随着数字化进程的加快,人的身体、行为和意识不断被数字化,人口的概念也由自然人口向数字人口拓展。数字人口不仅包括数字化了的人类人口,还包括计算机专家系统、机器人、类人脑和数字孪生体。数字人口的死亡、出生、分布、人口再生产、劳动和消费属性等均与人类人口有根本性的区别。人口学由人类人口学向数字人口学转变,而数字人口学最终将朝着智能人口学方向发展。在这个转变过程中,传统人类人口学的理论基础、方法论、研究对象、研究内容等均出现了巨大突破。从应用来看,数字人口学在人口监测、人口普查、应急管理、战争模拟、疫情防控、智慧城市建设、基本公共服务需求仿真模拟、个体智能化管理(含健康管理)等方面将发挥重要作用。     

智能时代身体技术存续的困境与突围

当今是一个智能技术越来越占据支配地位的时代,技术的发展尤其是人工智能技术的兴起,使得人类身预判和体与技术之间的交融、缠绕与碰撞日益加深。技术将在多大程度上影响或遮蔽人的身体技术,需要人们对此保持足够的预判和警惕。为此,理性省察人与技术的关系,倡导崇尚身体技术的价值观;重新认识身体、理解身体、认知身体技术的本源;将身体技术教育传承视为全人类的共同利益应是智能时代身体技术存续的基本路向。     

数字时代动画新纪元MAYA

当今的动画是电脑工程师不断渐人的时代,一般媒体所展现的视觉效果已经无法满足人们寻求动、静、变、丰富视觉感官的多种要求。为了适应这种要求,数字动画应运而生,它是将人类的艺术创作以科技的手法呈现出动态的效果。没有什么是数字技术不能制造的。Maya动画强大的动画创作功能,正在彻底改变动画的历史面目。     

浅析小经济管理范围强化我国经济管理的意义

随着我国近年来经济的不断发展与完善,行政区划的壁垒使得内在的经济联系不能进行低成本的相互融通,未能够实现大规模的整体规划形式,经济区内存在激烈的竞争。但是,经济发展区是一级经济管理机构中拥有中央政府下放的管理权限,因此,需要加强其内部的管理针对性和系统性。基于对上述问题的综合性分析,本文主要主要针对于近几年经济管理现状深入分析,并对小经济管理范围进行强化的同时,强调信息时代中的智能经济管理软件在经济管理中具有重要的意义。     

创新历史教学方式 提高学生整体素质

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这就对素质教育的基本内涵作出了精辟的阐释,确定了素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。它告诉我们素质教育不仅仅是知识教育、智能教育,更重要的是人的世界观、人生观、价值观教育。一、历史教学与素质教育学习历史课程,可以使学生了解人类历史的发展历程,认识人类…     

从动画发展历程看中国动画

本文从中国动画的过去辉煌、发展动画的必要性、现在动画发展中存在的问题及怎样发展动画四个方面进行论述.通过历史对照,对中国动画在世界动画的发展中既保持独立又有所创新,提供一点看法.     

微信营销的热议与冷思

正随着微信5.0时代的到来,微信正式成为移动互联新贵,搅动了整个营销圈,各种对微信这个超级接口的想象层出不穷,仿佛一场营销盛宴正在到来自从打车软件风行各大城市,打车时都能听到司机师傅手机里传来打车软件的语音提醒,但最近的语音往往不是常规的叫车信息,其语音内容竟然是:"包小、活好、省钱、好玩,某手机游戏等你来玩!"当有些老古董还在研究打车软件对出租车行业带来的影响时,那些有着互联网思维的人们已经敏锐地挖掘出了一处全新的网络"牛皮癣"广告圣