计算机网络信息安全问题及防范措施分析

随着计算机技术和网络技术的发展,计算机网络技术在人们生活和工作的方方面发挥着巨大的作用,但在给人们带来便利的同时,信息安全问题也引起了人们的广泛重视,因为如果不重视信息安全,就会导致信息泄露,严重时甚至会造成重大的经济损失。基于此,本文就分析计算机网络信息安全方面存在的威胁因素,提出了相应的防范措施,以供人们参考。     

移动在线教学系统在数学课堂上的实施研究

针对移动在线教学系统在数学教学中的应用,结合实际案例,进行了分析。从数学课堂教学效果来说,利用移动在线教学系统,辅助教学,能够提高教学的效率和质量,具有推广应用的价值。现结合教学实践经验,总结系统应用策略,共享给相关人员参考。     

如何做好办公室计算机网络安全工作

在现代化水平得到快速发展的今天,计算机网络遍布各行各业,与人们的生活密不可分。在办公网络中,多数计算机数据关联着整个办公系统的工作,甚至关系着一个组织的生死存亡。本文基于办公室计算机网络的重要性,分析了其面临的安全问题,并且有针对性地提出了相应的解决措施。     

中国智能经济的涌现机制

我国智能经济的发展内生于经济转型升级过程中创造的智能化需求。与AI 1.0不同,新一代人工智能(AI 2.0)不再是简单用计算机模拟人的智能,而是基于网络空间发展的数据智能,即智能机器、人和网络相互融合的智能系统。智能经济是以数据和计算为“关键生产要素”的新经济形态,包括人工智能的产业化和产业的智能化过程中创造的新产品、新技术、新模式和新业态。互联网,尤其是移动互联网发展中创造出的数据生态优势是中国人工智能科技产业发展的前提和基础。在拥有数据生态优势的条件下,强烈的需求牵引、产学研协同创新、创新生态系统的高度开放性和核心产业部门与融合产业部门的融合发展,共同构成了中国智能经济发展的关键机制。     

高等学校计算机基础分级教学模式设计与实现

大学计算机基础,是国内各高等学校必修的计算机基础课程.而大学新生的计算机水平参差不齐,传统的教学方式无法满足大多数学生的需求.分级教学,根据不同层次的学生制定不同的教学目标,充分体现了因材施教的原则,大大激发了学生的求知欲.作为对传统教学模式的改革,分级教学已经引起各高等学校的广泛重视,而如何根据自己院校的特点科学地进行分级并设置相应的课程成为分级教学的关键.同时,根据计算机课程注重实践性的特点,建立适合的教学网站和上机考试系统,改革教学方法也是不容忽视的问题.