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91.
去台湾之前,关于宝岛的信息都是通过报纸、电视和互联网获得的,每天看着连篇累牍的暴力、凶杀、色情、政坛纠纷等新闻,感叹台湾新闻之“多”。今年年初,当我真正走近台湾,却发现了一个与新闻报道不一样的宝岛,这里的百姓也和我们一样过着平静的日子,社会治安良好,民风淳朴,很多人对媒体充斥的八卦新闻甚至不屑一顾。 相似文献
92.
93.
夏吉生 《北京大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
1992年南非制宪谈判进入实质性阶段,各派政治力量斗争激烈,进程曲折起伏,困难重重。谈判围绕过渡时期制宪机构和政府的组成、职能以及未来国家体制等主要问题展开,实质上是权力的归属和分配之争。暴力冲突高峰迭起,形成谈判的重大障碍。国际社会积极干预,对谈判起到促进作用。展望1993年。可以持审慎的乐观态度。和平进程不可逆转,制宪谈判即将恢复,并有可能取得重大突破,但仍将沿着坎坷的道路前进。 相似文献
94.
陈海民 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2003,22(2):123-124
对抢劫罪的行为和客体的性质的分析以及对相关学说的评价一直存在认识上的分歧,我们认为,抢劫罪的"暴力致人死亡"只能是过失致人死亡,而不包括故意杀人(直接故意和间接故意). 相似文献
95.
96.
论《檀香刑》的血腥暴力写作 总被引:1,自引:0,他引:1
莫言的<檀香刑>以刑罚为描写对象,在对刽子手极其残忍的行刑方式的展示中,揭示了刽子手、刑罚、看客、人性等深刻命题. 相似文献
97.
软暴力主要是心理上的暴力。相对于身体上的暴力而言,其危害性程度更深,作用于受害人的时间更长。影响力具有隐性特点。正是由于软暴力的隐性特点,人们往往易于忽视对其的重视和控制程度,这更加助长了它的发生率。处于青少年阶段的学生,正是身心发展的重要时期,也是人生社会化的重要阶段,在这一时期的发展状况对他们的将来会产生深远的影响。学生之间的软暴力造成的危害不容忽视。本文主要讨论学生之间软暴力产生的原因及其预防和控制。 相似文献
98.
哈迎飞 《福建论坛(人文社会科学版)》2007,3(12):40-45
用作人是"五四"时期为数不多的几个始终对法家思想保持高度警惕的思想家之一,但用作人的这一立场始终未受到学术界的重视.本文认为,用作人对法家暴力思想、三纲主张、法家化"酷儒"的揭露与批判,确实在一定程度上抓住了中国现代化之所以长期裹足不前的关键,值得后人重视,尤其是在认识争总结五四思想成果时,忽视用作人的思考是不明智的. 相似文献
99.
近年来,情感类谈话节目电视“真人秀”在国内荧屏大为流行。它们以关注个体情感问题,释放人们在现实生活压力下遭遇的心理紧张和情感焦虑为旨归,借此拉近了与普通观众的距离。但是,在这种貌似善意的、充满人文关切的镜语表象下,却充斥着大量可资分析的隐性暴力元素。本文试图以湖南卫视《8090》节目为例,分析媒体的强势话语介入个人情感私域后产生的诸多“施暴”嫌疑,并主张应以“镜头道德”提高电视节目的道德自律,规范媒体的越轨行为。 相似文献
100.
不久前,记者接到江苏张家港市锦丰镇西界港村1队村民的投诉,称地方政府在村民不知情的情况下,将属于他们1队村民的35亩土地卖给天鹏化工集团。2009年12月17日,张家港天鹏化工集团召来了200多人到老百姓责任地强行开工,把村民去地里必经的一座桥用挖土机推到河里,不让村民过去。 相似文献