满足学生发展性需要：高校辅导员角色定位的立论依据

高校辅导员的角色应定位于满足大学生的发展性需要。这是基于人的全面发展、人才培养、中国梦的实现以及大学生的现实需要而提出的,有其深刻的理论、教育方针、时代、实证等依据。     

工科大学生“创业链式教育”实践探索

当前我国大学生自主创业的人数少、规模小、技术含量低、创业教育体系不完善。工科专业大学生由于专业技术知识扎实、动手能力强,是创业队伍的主力军。因此,提高工科大学生的创业能力,对于提高大学生整体创业水平具有重要的意义。本文以南京农业大学工学院＂多恩团队＂创业成功经历为例,提出开展＂创业链式教育＂,提升工科大学生的创业能力。     

让人不安的教育

正在今年的两会上,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出:"我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。"此话一出,舆论一片哗然。众多网友感到愤怒,凭什么不鼓励农村孩子上大学,难道农村孩子就应该喂猪、割草、放羊?愤怒过后,深思意见背后会发现这位代表的想法不是不无道理。在就业难的大环境下,既非"官二代",又非"富二代",出生农村的大学生想要找到一份理想的工作更是难上加难。一个农村家庭培养     

论高校领导干部与学生座谈制度在大学生思想政治教育中的作用

校、院(系)领导干部与学生座谈制度是新形势下大学生思想政治教育的方式创新和载体创新,是保持思想政治教育生机和活力的有效途径。座谈制度在大学生思想政治教育中具有价值导向、精神激励、情绪疏导、优化学生思想认知、营造良好育人氛围,增强大学生思想政治教育的针对性和有效性等作用。     

石大姐的期待

又是一年开学的日子．开学对农村不同的家庭有着不同的意义。对村里有儿女上大学的家庭来说．开学让人快乐的是儿女出人头地的日子快了，但令人忧心的是要交昂贵的学费。我所在的村子有四个大学生，这些家庭为了子女的学费，     

大学生权力感唤起的ERP研究

心理学研究中的权力被认为是一种权力感。权力感是一种对他人影响的知觉，在这一概念中权力被外部刺激唤起。研究选择行为反应和ERP技术相结合的手段，采用经过评定的、舍有权力意义的动词和名词，唤起参与者的权力感。通过对参与者不同权力感水平下的脑电特点进行分析，探索权力感产生的神经机制，实现了权力感启动效果评估的精确性。研究发现，大学生对权力词汇词性涵义的加工过程迅速、自发，对于早期ERP正成分，名词诱发的EPP波幅比动词更大，EPP潜伏期在右侧额区比左侧额区更短；大学生高低权力词汇唤起的N300和N400波幅存在显著差异，与高权力词汇有关的脑电成分主要在左侧额区被唤起。     

发挥高校纪委优势 积极开展大学生廉洁教育

大学生信用危机现在已经成为了很严重的社会问题,开展廉洁诚信教育十分必要,高校纪委作为高校中反腐倡廉的监督部门在开展大学生廉洁教育中具有很大的优势,应当在完善自身廉政建设的基础上,组织指导大学生廉洁教育的开展。     

我国毕业大学生创业就业难原因分析及改善对策探究

由于中国人口基数大,人口增长快,毕业生人数每年都在增加,竞争压力越来越大,大学生创业就业的形势也越来越严峻。本文就我国大学生毕业后创业就业困难的原因进行解析,并提出相应的改善方法,希望能对缓解我国大学生创业就业压力起到一定的作用。     

当前女大学生就业弱势与对策研究简

就业与失业是当今社会普遍关注的热点话题。随着我国教育制度的一系列改革，大学生的数量还在逐年递增。2013年全国普通高校毕业生规模达到699万，越来越多的大学生面临着就业难题，女大学生就业问题尤为突出。当前女大学生在就业过程中存在就业弱势问题：传统的性别形势的影响：社会保障机制不健全；女大学生自身的就业观念问题。需要政府、社会、用人单位以及女大学生自身的共同努力．这一问题才能逐步得到解决。，     

大学生法律意识培育路径探略

“加快建设社会主义法治国家”是党的十七大报告中提出的全面建设小康社会与构建和谐生活的基本任务之一。当代大学生肩负着时代的重任，他们的法律意识状态影响着我国未来社会法治走向和法治水平。加强大学生法律意识的培育，应充分发挥思想道德修养与法律基础课教育的主渠道作用，强化实践教育环节，积极拓展法制第二课堂活动，重视大学生犯罪心理教育与预防，也有赖于整个法律环境的净化。