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21.
构建社会主义和谐社会是党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发而提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。社区作为社会的基本单元,是人们生活的基本空间。 相似文献
22.
23.
随着市场经济体制的建立,农业已逐步由传统的自给农业向市场农业、现代农业转变,这种变化对乡镇干部的角色要求也发生了转变:广大农民群众最欢迎的是乡镇干部的示范引导和真诚服务;最需要的是乡镇干部为农业发展提供各种支持;最希望的是乡镇干部成为农民走向市场的桥梁。对此,我们着重培养了乡镇干部行政管理者和企业经营者所应有的双重能力。 相似文献
24.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,既是对马克思主义理论宝库的丰富 ,又是对面对腐败问题挑战的中国共产党人提出的新要求 相似文献
25.
为顺利实现今年18项重点工程建设项目任务,浦口区永宁镇党委除对重点工作进行分解落实外,目前按党风廉政建设和反腐工作任务的总体要求作出决定:对全镇重点建设工程实施监督检查。镇党委书记任监督检查组长,纪委书记、副书记、人大主席及分管领导任副组长,相关职能部门负责人为领导小组成员。 相似文献
26.
为抓好国家工商总局和省工商局先后颁布规范工商执法工作的“六项禁令”的学习贯彻,近日,市工商局召开机关全体党员大会.明确学习要求:在登记注册大厅、局机关食堂等公共场所醒目位置张贴“六项禁令”:将“六项禁令”卡片发放到每个机关干部手中:专门下发《关于在全市工商系统开展贯彻落实“六项禁令”专项检查的通知》.组织7个检查组对全市工商系统学习贯彻情况进行检查。 相似文献
27.
执政能力建设历来是我党十分注重的重大问题,面对复杂多变的新世纪,要求我们党要有居安思危的忧患意识,采取切实有效措施,加强执政能力建设,肩负起实现中华民族复兴的崇高使命。 相似文献
28.
29.
张云鹤 《盐城工学院学报(社会科学版)》2002,15(2):59-61
论述了素质教育的基本概念 ,素质教育目标的层次性 ,创新教育是素质教育的重点 ,对大学生进行素质教育的具体要求。 相似文献
30.
知识经济对大学教育与大学生学习变革的要求 总被引:3,自引:0,他引:3
知识经济对大学教育的变革已成为科教兴国的重要焦点:知识经济的时代特点决定了大学文化的价值取向是创新;也引发了大学的学习革命———维持性学习必须向创新性学习过渡;还要以通才式的信息技术教育夯实学生的创造素质基础;更是邓小平“三个面向”与江泽民“创新”思想对大学教育要紧随时代变化要求的具体落实。知识经济时代还要求大学生注重有利于创新精神培养的个性化、多样化与交互学习;还要创造性参与大学教育模式由传统向现代的变革过程,面对信息的全球开放性更要学会选择性学习。 相似文献