城市集约化发展与中国城市化道路的借鉴

目前．我国的城市化水平已经超过44％．处于城市化发展的初期。由于人口基数庞大,城市化水平每增加1个百分点．就意味着有1000多万农民进入城镇．这无疑是人类历史上最大规模的城市化运动。伴随着我国城市化水平的快速增长以及城市规模的外延扩张,大量耕地将不可避免地被占用．造成耕地的大量流失。然而我国是一个人均耕地占有量很低的国家．“吃饭与建设”的矛盾非常突出,在此情况下．城市的集约化发展成为中国城市化道路的必然选择。     

世贸组织能否担负起全球环境保护的责任

本文从环境保护的特殊性出发,论述了世贸组织作为最大的国际经济组织,应在这一领域发挥推动全球环保的重要作用。但世贸组织的投资贸易自由化原则又与之有冲突,并事实上成为阻碍后者取得成效的强大障碍。世贸组织的全球化政策因此受到批评。在全球掀起环境保护高潮的大环境下,如何协调两者的关系是世贸组织面临的新课题。     

河南省现有资源最大人口承载量研究

在土地、水、森林、能源矿产等资源要素分析的基础上,计算出河南省现有资源最大人口承载量：２０００年温饱型标准为１．００亿,小康型为０．８０亿,富裕型为０．７１亿;２０１０年小康型为０．９７亿,富裕型为０．７３亿;２０２０年小康型为０．９９亿,富裕型为０．７５亿;２０３０年小康型为１．１７亿,富裕型为０．８８亿。并分析了未来各时段人口负荷状况,提出了人口、资源协调发展的对策建议。     

对数正态分布参数的最大似然估计

利用最大似然估计法求出了对数正态分布两个参数的估计量,并讨论了它们的无偏性和相合性。     

Hotelling模型再探讨

文章修改Hotelling模型的基本假定,假定厂商边际生产成本为正,交通成本由消费者负担,厂商区位可以为内生变量,也可以为外生变量,在此假定前提下,分析厂商的最优的区位—价格策略,以探讨最大差异化原则或者最小差异化原则何时成立,或者不成立。     

浅谈信息技术课堂教学文化的挖掘

信息技术不是一种理论性课程，而是一种工具、一种技能，在教学过程中不应拘泥于教材的编排顺序，而应合理地优化教材，以达到最佳的教学效果。新课程有一个流行的口号，“挖掘课堂文化”。所谓课堂文化，是指在特定课堂空间中师生教学活动所体现出来的思想意识、思维方式以及学习方式等方面的总和。笔者认为，想“挖掘课堂文化”应从以下几方面入手。     

浅析清代家具装饰纹样的形式美

吉祥图案多配有一句浓缩成四个字的吉祥词,多种图案题材组合在一起,满足了人们不同的审美情趣和要求。随着时代的发展,家具吉祥图案作为发展和延伸着的民俗精华的一部分,也必将与其所处的时代向适应,满足不同时代人们的鉴赏品味,以新颖的姿态出现在人们的日常生活中。     

让孩子赢在起跑线上--小升初过渡的几点体会

妥善处理好中学与小学教育管理的衔接与过渡，是有效解决初一新生对新生活不适应的关键。让孩子赢在起跑线上，班主任要做到以下几点：沟通交流摸清情况、规范行为培养习惯和关注心理挖掘潜能。     

人工喷泉彩虹及其成因

本文应用折射定律、反射定律、色散等光学基本原理和几何原理,分别从定性和定量的角度详细阐述了人工喷泉彩虹及其成因.