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271.
语言是交流和思维的工具。幼化期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。抓住儿童语言发展关键期的有利时机,可以促进幼儿语言乃至其他方面的迅速发展。而处于幼儿期的儿童在该阶段身心迅速发展,需要较为适当的引导和提问,以使幼儿对外界更加感兴趣,促进其身心发展。幼儿教师的积极有效提问,可以促进幼儿积极思维的发展。  相似文献   
272.
提高小学生的阅读能力是小学阶段很重要的一个环节,也是对小学语文老师的综合能力提出更高的要求。在语文教学过程中,学生的阅读能力直接影响着学生语文成绩的好坏,所以提高小学生的文本阅读能力在小学教学中显得尤为重要。本文首先就当前小学语文教学过程中,学生的阅读能力的现状进行详细的分析,对阻碍学生阅读能力提高的主要因素进行阐述,然后分析提高小学生阅读能力的相关建议。  相似文献   
273.
樊帆  张明如 《统计与决策》2017,(19):102-106
化肥与自然灾害是影响粮食生产的重要因素.文章计算了湖北省有效粮食单产量与有效单位化肥施用量,利用分位数回归模型与空间状态模型分析了二者之间的关系.研究结果表明,有效单位化肥施用量每增长1%,有效粮食单产量将增长0.2%左右.预测了轻微与较重自然灾害情况下2015-2030年湖北省粮食的总产量与因自然灾害而导致的粮食减产量,预测了化肥施用量零增长与每年3.98%速率增长情况下的粮食生产化肥施用量与流失的化肥施用量.  相似文献   
274.
利用各种废旧生活材料或自然材料制作的玩教具既能节能减排、废物利用,又能达到因材施教的目的,是一种全新的玩具观。自制教玩具的根本目的是为了能让幼儿在自制的过程中发展自己各方面的能力,让幼儿在充分的活动中得以满足,获得知识、技能的提高。一个成功的自制玩教具,必备的因素有合适的材料、巧妙的设计方法、严谨的教育设计策略和可操作的教育措施。自制玩教具的设计要因材施教,能充分发挥教育优势,要根据幼儿发展需要和教育需求加以巧妙设计,有效利用其教育因素开展教育活动,以更促进幼儿的发展。  相似文献   
275.
中华优秀传统文化和价值理念是培育社会主义核心价值观的基础性资源。加强对传统文化的研究阐释,梳理和萃取传统价值理念的思想精华,是培育和践行社会主义核心价值观的基础;推动优秀传统文化和价值理念的创造性转化和创新性发展,是社会主义核心价值观培育和养成的重要途径;加强对优秀传统价值理念的教育宣传,是培育和践行社会主义核心价值观的重要方法;健全的制度设置和完备的法律规范是传统道德伦理与价值理念焕发时代生机的重要保障。  相似文献   
276.
《江西社会科学》2017,(12):95-100
美国体育产业政策的制定,除了充分考虑经济利益外,还会最大限度地保障国家安全。美国体育产业政策一方面采取了积极灵活的机制,保证了体育产业的有利发展,另一方面通过体育文化的法律法规建设,巩固了美国体育产业"无所不能"的地位与作用。这些经验对中国正在实施的体育产业发展战略,特别是在维护国家民族利益、制定地方体育产业相关政策、坚持特色产业发展和遵循市场规律办事等方面,将起到借鉴作用。  相似文献   
277.
学生词汇量少,基础差.怎样在课堂中采用行之有效的措施,让学生提高词汇量呢?本文在对学生的学习现状做了充分调查分析的基础上,针对学生的实际情况,总结分享了在教学中所采用的一些有效措施.  相似文献   
278.
用人单位在与劳动者协商约定劳动权利与义务时,有时会放大协议的效用,使其凌驾于法律法规之上;或对协议条款约定不明确,劳动者"寻出破绽",致使用人单位在"对薄公堂"时难以站稳脚跟。案例回放1解约协议不明确单位再付赔偿款叶某与一外企公司签订期限4年、税后年薪120万元的劳动合同,并出任该公司总经理。双方同时签订管理层激励奖金计划,约定激励奖金数额为叶某年薪的30%。  相似文献   
279.
当前,我国进入经济转型的关键时期,在此新形势下,企业政工工作能否有效开展,关系到企业的稳定和发展。因此,企业应对政工工作加以重视,采取行之有效的方法加强政工队伍建设,为企业健康发展打下坚实的思想基础。本文首先对企业政工干部队伍建设的意义进行简要阐述,而后对当前企业政工队伍建设存在的问题进行剖析,最后针对性的提出企业政工队伍建设的有效方法,以期为我国企业政工工作的顺利开展提供一些参考和借鉴。  相似文献   
280.
作为政治社会学的一个重要概念,社会资本的理论构成了农村公共文化服务有效供给的重要资源,对提升当下我国农村公共文化服务的供给实效具有借鉴意义,信任社会资本能够提升农村民众对公共文化服务供给的价值认同,规范社会资本可以促进农村公共文化服务供给的制度化,而公民参与网络有助于扩大农村公共文化服务的融资渠道。然而,在当前社会转型期内,我国农村现代社会资本的分布还很不均衡,总体发育不够成熟,这其中,农村民众普遍社会信任的产生还面临许多困境,各级政府对农村公共文化服务供给的制度规范存在不足,同时,农村公民社会不发达,农村文化类民间组织发育不良,农村民众参与意识较为薄弱,这些都构成了当下制约农村公共文化服务有效供给的社会根源,因此,在推进农村公共文化服务有效供给的过程中,地方政府必须大力提升其现代社会资本存量,强化宣传教育,着力提升地方官员的公共服务能力与农村民众的认识水平,积极转变地方政府的供给模式,实现地方政府文化管理过程的善治转变,并积极完善供给机制,大力培育农村民间组织,实现农村公共文化服务资金来源的多元化。  相似文献   
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