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21.
构建和谐高校后勤是构建和谐校园的基础和保障。只有和谐的高校后勤才能提供和谐、快捷、优质的服务,更好的体现服务育人;才能保障学校运行的正常有序,支撑学校的跨越发展。构建和谐高校后勤必须通过高校后勤内部建章立制,树立以人为本、节能高效理念,强化安全责任意识,发挥党员干部先锋模范作用,还要在搞好管理、提升服务质量等方面采取有效措施。  相似文献   
22.
高校图书馆教育职能与服务育人工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆工作主要特征和根本任务,搞好服务育人工作;对深入开展图书馆各项工作具有重要意义;做好服务育人工作应具备的基本条件;实现服务育人的主要途径。  相似文献   
23.
孙连奎 《职业时空》2008,4(4):87-87
高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校全部工作和战斗力的基础,代表党在高校的形象。作为高校基层党务工作者,是党在基层工作的排头兵,是党的理论、方针政策的组织者、推动者和实践者,提高自身素质,注重自身形象,发挥表率作用至关重要。  相似文献   
24.
运用CiteSpace软件对2000年1月-2022年10月中国知网(CNKI)检索主题为“志愿服务育人”的156篇文献进行可视化分析。通过分析可得,年发文量自2018年来快速增长;有极少数的合作团队,但只局限于机构内部合作;相关研究主要集中于志愿服务、服务育人、育人功能、路径、实行路径、高校等方面,但关于志愿服务育人中的“工作体系”“劳动精神教育”“志愿服务育人评价体系”等研究比较缺乏,值得深入研究。  相似文献   
25.
论图书馆精神   总被引:4,自引:0,他引:4  
赵其庄 《东岳论丛》2006,27(6):234-235
图书馆精神是图书馆在办馆过程中形成的具有特色的、稳定的、并为图书馆人所认同的办馆理念、信念、价值观和行为准则,是图书馆服务育人之魂。图书馆精神具有导向、规范、激励、熏陶和感染的作用。图书馆要办出自己的特色,就要着力培育自己的图书馆精神。  相似文献   
26.
本文认为推进高校后勤社会化改革,充分发挥高校后勤的育人效能,需要重新认识其教育属性。  相似文献   
27.
正俗话说,"人改造自然环境,自然环境又培育人"。整洁、优美的校园环境和优质的空气是高校文明建设和育人的重要组成部份,也是教育教学工作得以正常开展的根本保证,校园环境与育人有着密切的联系,校园绿化管理工作是创造良好校园环境的基础。因此校园绿化管理不仅要为师生提供一个良好的生态园林校园环境,同时更需要在管理中融合校园文化的理念,渗透人文精神的寄托,体现管理育人、服务育人的文明理念,使学生在美好的环境下健康成长,所以好的理念才有好  相似文献   
28.
高校图书馆作为学校的文献信息中心,是学校师生开展学习与教科研活动的重要场所。本文从服务育人的角度出发,在高校图书馆的服务理念、服务方式、馆员转变角色等几方面入手,提出创新图书馆服务工作的对策与措施。  相似文献   
29.
赵秀全 《职业》2008,(35):62-62
<正>当今社会的各种思潮对中职德育工作的冲击和影响是辨证的,正面因素很多,但消极方面更是不可忽视。个人主义、拜金主义、享乐主义等等,无不对学生的心灵健康成长  相似文献   
30.
本文以西安交通大学机关党委组织机关各党支部以及党员干部积极发挥战斗堡垒作用,以“对话青春、携手育人”为主题,深度参与管理服务育人工作为例,探索机关党员干部立足本职工作,同学生党支部开展结对共建的“七个一”举措,破解党建业务“两张皮”现象。  相似文献   
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