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每年都有不少毕业生因为找不到合适的工作机会,一毕业就面临失业。其实,不少人并不是自始至终都没有就业的机会,而是对工作的期望值较高,或者一开始就设定了很多条件,主动放弃了自认为不太适合的工作机会,等到后来机会越来越少而不得不调整就业目标的时候,才发现已经没有选择了。 相似文献
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现实生活中,我们会发现在工作、学习和生活等基本条件大体相同的人群中,有的人很快乐,有的人却很苦恼.是什么缘由造成的差距呢?近日,我从一本书上看到一个"快乐公式":快乐值=得到值÷期望值. 相似文献
93.
成人社会角色的多样化和其他各种原因导致成人英语口语教学效果并不能达到教师与学生双方理想的期望值。本文拟从分析成人学习的有利和不利因素入手,并从教师“教”与学生“学”的角度出发,探讨培养和提高成人英语口语能力的途径。与非成人相比,成人在外语学习方面具有明显的优势。成人的理解力和逻辑思维能力强,生活经验和阅历丰富,有一定的本族语基础和文化背景知识,具有语言综合分析能力方面的优势。学习动机在语言学习过程中起着关键的作用。李金波(2004)关于成人参与学习的动机研究结果表明,我国成人参与学习的动机取向主要有求知兴趣… 相似文献
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2008年,在世界范围内爆发了大规模的经济危机,这对本来就很不乐观的大学毕业生就业形势造成了更为严重的冲击。因此,分析经济危机对大学毕业生就业难问题的影响,分析经济危机下大学毕业生就业难问题的原因,提出解决大学毕业生就业难问题的方法和途径很有必要。 相似文献
95.
模糊非线性回归是研究数据不确定性的一种有效方法。借鉴2-型模糊数学理论中的模糊简约思想,提出了一种利用期望值简约技术处理梯形模糊数据的模糊非线性回归模型。首先将梯形模糊输入输出利用其期望值简约为清晰输入输出,然后利用经典随机赋权神经网络对其进行学习,最后利用目标输出模糊变量的宽度矩阵将网络实际清晰值输出还原为梯形模糊输出。与已有模型的对比实验表明,提出的模型具有更高的学习准确度和更好的扩展能力。 相似文献
96.
97.
王开华 《长江大学学报(社会科学版)》2000,(4)
需要是人类共有的心理现象。有待满足的需要是产生激励的起点和基础。需要产生动机 ,动机推动人去行动。掌握需要型激励理论的激励机制 ,了解新时期教职工的需要特点 ,并认真应用其理论指导学校管理工作 ,这既是我们的职责 ,也是我们的任务 相似文献
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99.
100.
历史是历史学的意识对象 ,意识到历史 ,就开始了批判现实。故而 ,现实批判就必然构成了历史研究的意向性。所谓现实批判对于历史研究的意向性 ,包括这样五种内涵 :现实批判对历史研究构成一种期望值 ,现实批判对历史研究构成一种约束力 ,现实批判是历史研究的指示灯 ,现实批判是历史研究的定向仪 ,现实批判是历史研究的驱动器。现实批判对于历史研究起到这样五种作用 ,而这五种作用又都统属于意向性结构。不妨说 ,这五种作用正是意向性结构的五种具体功能。一现实批判对历史研究提出了至高的要求。这个要求构成一种价值期待。它要求历史研究… 相似文献