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61.
论心理契约中不可或缺的暗示沟通   总被引:5,自引:0,他引:5  
人们关于心理契约的研究,至今还没有对暗示的作用和地位引起足够的关注.而心理契约自身固有的隐性特征决定了各种心理暗示方法和技术的运用,是心理契约构建和履行过程中不可或缺的必要条件.是否采用心理暗示的方式来交流契约双方的期望,进行要约与承诺以及履行阶段的意思表达,是心理契约有别于口头约定和书面合同的本质所在.只有对心理契约中暗示的作用进行深入研究,才能真正了解心理契约构建和履行过程中的有关机制,进而使心理契约在管理实践中的价值得到充分的发挥.  相似文献   
62.
1999年和2000年全国高等学校招生规模分别增长了47.4%和25%,招生规模迅速扩大对大学毕业生就业提出了新的挑战。大学毕业生就业问题直接关系到国家经济发展、社会稳定以及高校的生存和发展。探索毕业生择业的有关问题,加强对大学生就业能力的培养,越来越成为高校和社会关注的焦点。  相似文献   
63.
流程CIMS项目经济评价方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机集成制造系统(CIMS)是一种新型生产管理模式,但由于流程工业企业CIMS工程项目投资大、风险大,开发一种合理评价流程CIMS项目的经济评价方法已是十分必要.文章分析了流程CIMS项目经济评价的特点和各种先进制造技术的评价方法,提出采用效用叠加模型与层次分析法结合起来构成的复合评价方法对流程CIMS项目进行经济评价,并简介了该方法的运用模式,为流程企业实践提供参考.  相似文献   
64.
企业组织是一种契约安排,其中每一个参与者都追求其各自的目标,他们为组织目标的实现贡献其资源和能力,并希望他们所得回报能超出他们所做贡献的机会成本。外部环境的变化不断改变着每个参与者的期望和行为,使原有的企业内外部均衡状态失衡,并威胁原有契约安排的可行性。很多公司的倒闭就是由于经理们没能及时地认识到商业环境的变化并采取相应的应对措施。公司的契约理论模型提供了这方面的一个框架,以期减少组织经营中不必要的失误。  相似文献   
65.
文章基于莱宾斯坦的孩子成本—效用理论,建立二孩效用和成本压力量表,在"全面二孩"政策下,对浙江省金华市育龄人员生育二孩意愿现状展开调查,通过卡方检验和二元Logistic回归分析找出影响生育二孩意愿的因素,以及已生育二孩的育龄者与没有生育二孩的育龄者间的特征差异.研究结果表明,金华市有35.41%的育龄者已生育二孩,生育二孩育龄者与一孩育龄者间在学历、家庭月收入、一孩的性别等多项指标上存在显著性差异.有42%的一孩育龄者有生二孩的意愿,生育二孩的动力主要是为了孩子有伴、减少教育失败、避免失独风险以及缓解养老压力等,不愿意生育二孩原因主要是经济与家庭关系压力.  相似文献   
66.
波普尔把休谟问题界定为归纳逻辑是否得到证明,或者在什么条件下得到证明的问题.他在解决休谟问题的过程中发现,归纳逻辑是在任何条件下都不可被证明为有效的问题,归纳逻辑的问题根本不存在.这确立了波普尔的反归纳立场.而这种在解决休谟问题过程中衍生的反归纳立场,正是波普尔确立"可证伪性"划界标准及其整个科学哲学体系的逻辑前提.可以说其整个科学哲学体系就是从中逻辑地演绎出来的.因此讨论波普尔对休谟问题的解决,对于理解波普尔的反归纳立场及其理论效用是很有帮助的.  相似文献   
67.
行为金融学的投资者风险偏好探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
行为金融学是在质疑经典金融理论关于投资者具有理性预期、风险回避和效用最大化的行为特征的前提假设中产生的。面对金融市场的异常现象,行为金融学引入心理学、行为学和社会学的研究成果与范式,指出投资者在面对不确定性进行决策时,由于个体认知方式与价值判断的不同,往往表现出不同的风险偏好而偏离经典金融理论的前提假设。因而投资者并不总是理性的,其行为经常出现非贝叶斯法则预期、风险追求和期望值的多样性。行为金融理论关于投资者风险决策偏好不完全理性的观点将为我国不够成熟的证券市场防范风险,健康有序地发展提供理论基础和管理对策的支持。  相似文献   
68.
教师的工作动机是指引起教师教学活动,维持已引起的教学活动,并且引导使该教学活动趋向学校所设定的教学目标的内在心理历程。教师的教学对学生的学习过程、结果和质量都有影响。笔者试用自我决定理论、成就目标定向理论和期望价值理论,为教师工作动机创建不同的目标和行为模型,以期为教师工作动机理论研究开拓新途径。  相似文献   
69.
影响私人轿车拥有的因素分析   总被引:1,自引:2,他引:1  
轿车进入家庭不是单一因素的结果。通过对影响轿车拥有和使用的因素,即效用、收入、城市结构、城市交通、城市道路设施和政策导向等六个方面的分析,指出应从多层面来研究中国汽车工业作为支柱产业的支撑条件,使汽车工业产出与运行需求均衡发展。  相似文献   
70.
如何理解价值的两个定义   总被引:1,自引:0,他引:1  
价值的两个定义——政治经济学定义(支持劳动价值论)和哲学定义(支持效用价值论),各有自己的适用条件和范围,可以并存。正本溯源,价值的政治经济学定义才是价值的定义;在经济学范围,价值的政治经济学定义才是价值的定义;面对今天价值概念泛化的现实,价值的哲学定义才是价值的定义。  相似文献   
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