课程思政与OBE理念相融合的课程体系构建——以“机械创新设计”课程为例

基于课程思政与成果导向教育(Outcome-based Education, OBE)相融合的理念,通过构建一体化的“机械创新设计”课程体系,将育人与专业教育实现无缝衔接,培养既具有爱国情怀、正确价值观与职业素养,又具有深厚专业功底和创新意识的复合型人才。课程构建包含创新思维、创新方法、专利申请、大赛案例与企业项目案例的一体化创新课程体系,以思政引领知识传授组织课程教学,实现课程思政与OBE协同育人。     

城市交通系统景观生态设计初探

分析了城市景观的主要特征和城市(城镇)交通景观的结构和功能。强调了城市景观的保护和规划管理。初步分析了城市交通廊道系统的景观生态功能。探讨了城市交通景观生态的设计原则。以江南水乡为例,分析讨论了几种城市交通景观生态设计模式。     

果树栽培学电化教学试验(Ⅰ):多媒体教学试验设计

作者按教学设计基本理论,对果树栽培学进行较系统的教学设计.根据应用生物专业的培养目标,结合学科特点,在分析学生特征基础上,确定出果树栽培学的教学目的,并进行学科知识内容的分解和教学目标的分类.以一个章节为例,进行了知识点划分、学习层次和教学媒体的选择.试验结束后,进行科学的教学评价,并修改教学方案.     

对确定冰蓄冷系统制冷机设计制冷量的看法

根据冰蓄冷系统的特点,对确定其制冷机设计制冷量的方法进行了讨论分析,并提出了一种比较科学的方法。     

Visual FoxPro与FoxPro在文件管理方面的区别

介绍Visual FoxPro与FoxPro在文件管理、文件使用方面的区别。     

空间光通信ATP系统设计分析

空间光束捕获、跟踪、瞄准（ＡＴＰ）技术在空间光通信中具有重要地位。文中讨论了空间光通信系统中的ＡＴＰ伺服系统的结构,并对系统稳态设计和系统动态综合等关键问题进行了详细的分析和研究。     

关注他的平凡小屋

在小学信息技术“画图”教学综合设计活动中我做过这样的尝试，让大家闭上眼睛，想象自己在大森林里走着，忽然眼前出现了一个可爱的小房子，请学生发挥想象把它画下来。结果，有的学生把房子建在树洞里，有的房子是欧式建筑风格，还有球形的房子，孩子们的想象力让人佩服。     

基于交互白板的互动课堂教学设计

互动课堂是以互动学习为主的课堂，在互动课堂的学习中学生要具有主动性，整个教学过程中教师、学生、教学内容、教学环境之间要进行整体互动。     

如何设计有效的员工激励机制

企业从某种程度上来说是一种制度性的安排,在它的内部存在着所有者、经营者和员工等多个利益主体,这些利益主体之间能否达成和谐一致的目标,能否形成增进企业整体效率的合力,就取决于激励机制能否有效,能否最大限度地释放员工的工作潜能.对于当前正处于经济转轨期的我国国有企业来说,尤为重要.     

浅谈边坡锚喷支护设计

本文主要介绍锚杆、喷射混凝土支护技术应用于土岩边坡的设计基本要求及施工注意事项。