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991.
政府绩效评估是为提升政府公共服务供给质量与能力,而采取的以公共责任和顾客导向为理念的改革策略,是持续改进行政治理绩效、落实行政责任的有效工具。政府绩效评估吸纳社会公众参与行政过程,强化政府内部责任配置,有助于完善行政外部责任体系与内部责任机制。依托政府绩效评估推进责任机制建设,须优化政府内部治理,强化结果导向下的内部分权;完善绩效激励机制,合理实施绩效评估奖优罚劣;推行问责机制,凸显绩效评估的公众本位;健全绩效传导机制,实现绩效评估的战略导入与管理。 相似文献
992.
蔡笑 《国外社会科学情况》2008,(4)
外商直接投资(FDI)对国内投资的影响研究一直是国内外FDI对东道国经济影响研究的一个重要组成部分.本文试图采用Agosin(2005)总投资模型,运用Panel-Data面板数据分析方法,选取1990-2006年江苏省13个市的历史统计数据,分别建立江苏全省范围以及苏南、苏中、苏北地区的计量模型,对江苏省及苏南、苏中、苏北地区FDI对国内投资的挤出效应进行系统的实证分析,并就江苏地区FDI对国内投资的作用机制问题作深入的剖析和研究. 相似文献
993.
随着经济全球化和区域经济一体化的发展,区域协调发展问题不再是传统的区域间平衡与不平衡发展问题,也不再是区域内部社会经济与资源环境间的协调发展。区域协调发展应该建立在科学发展观基础上,注重要素的综合利用阻及发展条件与发展路径的协调一致,考虑一体化的经济区域的协调发展,基于要素适宜度,设计和度量区域协调发展指数。 相似文献
994.
会计的目标是对会计主体的经济活动进行核算,提供反映会计主体经济活动的信息,其本质在于决策有用性,即向有关利益关系人提供客观、公正和有用的信息,以利于其作出正确的判断和决策。但在实际中,由于各种原因往往造成会计信息失真,致使信息使用者决策失误。会计信息失真问题直接危害了会计工作的生命力。所谓会计信息失真,就是会计核算的依据不真实或反映的财务状况和经营成果虚假,不符合实际情况。会计信息失真,造成国有资产流失,国家税收减少,影响国家宏观调控,扰乱社会经济秩序,削弱会计的经济管理作 相似文献
995.
通过对企业风险管理价值理论的梳理与分析,对其成本收益假说、系统性风险假说和非系统性风险假说前提、理论背景以及作用机理进行评述,发现以往的研究主要集中于对冲结构与企业特征的关系,并尝试确定企业行为是否适应现存理论.然而,实证结果并未支持任何单一的理论.这主要是因为大部分实证研究仅是提供了风险管理提升企业价值的一些间接证据,缺乏对内部作用机制的深入考察.这也是未来研究中所需要解决的问题. 相似文献
996.
高玉萍 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(7):92-94
社会环境、家庭及个体的道德体验是道德态度形成的重要影响因素。其中,社会道德文化、道德教育、参照群体,家庭氛围、父母对子女的道德教育及其道德态度,对社会道德的观察学习及其达到的道德知觉水平、道德经验的情绪后果、需要的满足等因素会从不同角度影响个体道德态度的形成。 相似文献
997.
大庆市在“十二五”规划中提出,要加快发展文化产业,打造文化创意示范区,打造开放、包容、多元的中国北方文化名城,在5年之内将文化产业打造成10个超百亿元的支柱产业之一。作为文化产业发展的重要引擎,文化产业投融资问题近年来备受重视,2010年3月,中国人民银行等九部委联合发布《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》,鼓励金融资本与文化产业有效对接,进一步提升对文化企业的金融服务,我国文化产业发展进入投融资时代。在文化产业发展战略机遇期的背景下,本文从文化产业涵义、国外文化产业投融资机制和大庆市文化产业投融资机制的策略选择三个方面进行阐述,以期从文化产业发达国家的实践中总结经验,探讨大庆市文化产业投融资机制创新模式。 相似文献
998.
根据人本资本结构理论与企业财务资源与非财务资源之间耦合规律,分析人本资本财务预警信息收集—传递机制、人本资本财务预警系统的组织机制、人本资本财务风险预警分析机制和人本资本财务风险预警处理机制,并由此构建了企业人本资本财务预警机制。这为探索知识经济时代柔性组织的财务风险预警机制提供了一种新的研究范式。 相似文献
999.
社会资本网络:企业集群融资的环境基础与动力机制 总被引:3,自引:0,他引:3
在中小企业普遍面临融资困境的情况下,处于企业集群内的中小企业如何解决资金短缺问题?本文结合我国中小企业集群发展状况,分析了企业集群融资的环境基础和动力机制,认为社会资本网络通过非正规融资推动了中小企业集群资金短缺问题的部分解决,在社会资本网络支持下的集群供应链系统也有利于集群企业融资渠道的贯通,两者共同促使集群内企业融资动力机制的生成,最终有助于企业集群获得快速、健康的发展。 相似文献
1000.
21世纪,知识经济与创新成为时代的主题。大学是知识创新的重要场所,实施创新教育,培养创新人才,是新世纪大学教育面临的神圣使命和重大课题。 相似文献